必修二第三章回顾总结.pptVIP

专 题 归 纳 人教A版数学 · 必修2 知 识 网 络 高 考 链 接 第三章 直线与方程　 本章回顾总结 已知两点A(－3,4)，B(3,2)，过点P(2，－1)的直线l与线段AB有公共点．求直线l的斜率k的取值范围． 【题后总结】倾斜角为90°时，直线l的斜率不存在；要注意以90°为界限，当直线l的倾斜角小于90°时，直线l的斜率是随着倾斜角α的增大而增大的；当直线l的倾斜角大于90°时，直线l的斜率也随着倾斜角α的增大而增大． 二、直线方程的五种形式 直线方程的点斜式、斜截式、两点式、截距式都可以化为一般式，其中，斜截式是点斜式的特例，点斜式和斜截式中的斜率必须存在；截距式是两点式的特例；一般式适用于任何条件下的直线，在一定条件下可转化为直线方程的其他形式. 名称 点斜式 斜截式 两点式 截距式 已知条件 点P(x0，y0)和斜率k 斜率k和在y轴上的截距b P1(x1，y1)，P2(x2，y2)，其中x1≠x2，y1≠y2 在x、y轴上的截距a、b且ab≠0 示意图 一条直线l被两条直线l1：4x＋y＋6＝0和l2：3x－5y－6＝0截得的线段的中点恰好是坐标原点，求直线l的方程． ①＋②得x0＋6y0＝0， ∴点P1(x0，y0)，P2(－x0，－y0)都满足方程x＋6y＝0. ∵过两点的直线有且只有一条，且该直线过原点， ∴所求直线l的方程即为x＋6y＝0. 【题后总结】与两直线交点有关的直线方程问题，设一般式较其他形式方便．另外注意解析几何中凡与交点有关的问题，常采用设而不求的方法． 三、直线的平行与垂直 1．两条直线平行的条件 2.两条直线垂直的条件 已知两条直线l1：ax－by＋4＝0，l2：(a－1)x＋y＋b＝0，求分别满足下列条件的a，b的值． (1)直线l1过点(－3，－1)，并且直线l1与直线l2垂直； (2)直线l1与直线l2平行，并且坐标原点到l1、l2的距离相等． 解：(1)∵l1⊥l2，∴a(a－1)＋(－b)·1＝0， 即a2－a－b＝0.① 又点(－3，－1)在l1上， ∴－3a＋b＋4＝0，② 由①②解得a＝2，b＝2. 【题后总结】已知两条直线l1：A1x＋B1y＋C1＝0，l2：A2x＋B2y＋C2＝0，则(1)l1⊥l2?A1A2＋B1B2＝0； (2)l1∥l2?A1B2＝A2B1且B1C2≠B2C1.使用这些结论避开了对斜率的分类讨论，减少了因考虑不周而导致错误的可能性． 四、距离问题 解决解析几何中的距离问题时，往往是代数运算与几何图形直观分析相结合，三种距离公式如下表： 求通过两条直线x＋3y－10＝0和3x－y＝0的交点，且距原点的距离为1的直线方程． 【题后总结】使用点到直线的距离公式时，直线方程必为一般式． 五、对称问题 对称问题主要有两大类，一类是中心对称，一类是轴对称． (1)中心对称 ①两点关于点对称，设P1(x1，y1)，P(a，b)，则P1(x1，y1)关于P(a，b)对称的点为P2(2a－x1,2b－y1)，即P为线段P1P2的中点．特别地，P(x，y)关于原点对称的点为P′(－x，－y)． ②两直线关于点对称，设直线l1，l2关于点P对称，这时其中一条直线上任一点关于点P对称的点在另一条直线上，并且l1∥l2，P到l1，l2的距离相等． (2)轴对称 ①两点关于直线对称，设P1，P2关于直线l对称，则直线P1P2与l垂直，且线段P1P2的中点在l上，这类问题的关键是由“垂直”和“平分”列方程． ②两直线关于直线对称，设l1，l2关于直线l对称． 当三条直线l1，l2，l共点时，l上任意一点到l1，l2的距离相等，并且l1，l2中一条直线上任意一点关于l对称的点在另外一条直线上； 当l1∥l2∥l时，l1与l间的距离等于l2与l间的距离． 已知直线l：y＝3x＋3.求： (1)点P(4,5)关于l的对称点坐标； (2)直线y＝x－2关于l的对称直线的方程； (3)直线l关于点A(3,2)的对称直线的方程． 【题后总结】线关于线对称?点关于线对称．注意点关于线对称与线关于点对称的解决办法的区别． 专 题 归 纳 人教A版数学 · 必修2 知 识 网 络 高 考 链 接