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                声音的产生与传播;学习目标:
        1、知道声音产生和传播的条件。
         2、了解声速及人耳的听声能力;实验2:吹动纸条,让它发声  时,发现纸条在………?
;活动一、声音是怎样产生的?;结论:(1)声音是由物体的振动产生的。;活动二、声音是怎样传播的?;实验1:;实验2:;水波:一块石头投入水中,水面会上下运动,一圈一圈的向外传播;      太空中宇航员即使靠近说话也听不见,这是为什么?那么宇航员在太空
  中采用什么
  方式进行交
  流呢?;实验:;1.声音可以在:______,
    _______,_______中传播.;声传播的速度;三.声速;1、思考:人耳是怎样听到声音的?
   发声体振动发声→声音以声波的形式在介质中传播→引起鼓膜振动→听觉神经;课堂小结;会“跳舞”的烛焰;实验现象:静止的烛焰舞动起来。
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