人教版统编四年级语文上册第三单元《口语交际：爱护眼睛，保护视力》PPT课件.pptVIP

绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 第三单元 口语交际：爱护眼睛，保护视力 说说下列同学学习玩耍的用眼习惯是对还是错。 × √ × √ 眼睛是心灵的窗口，它很脆弱，容易受到伤害。平时，你注意保护自己的眼睛吗？让我们开展一次活动，讨论应该怎样保护视力。 交际指导 1.先了解班里同学的视力情况，找出影响视力的原因，并提出针对性的保护视力的建议。 2.分小组讨论，注意调整音量，不要影响别的小组；对于别人的建议，可进行补充，但不要重复。 交际范例 通过调查才发现我们班竟然有一半的同学视力有不同程度的近视。主要原因有：读写姿势不端正，长时间使用电子产品，用眼过度，缺少锻炼等。 我们还处于少年时期，保护视力迫在眉睫，那么该如何保护视力呢？通过讨论，我们认为应该从以下几方面做起。 （1）不要在昏暗的灯光或阳光直射下看书、写字。（2）保持正确的读书、写字姿势，眼睛与书本的距离大约30厘米，不要躺着看书，不要坐车时看书，不要边走边看书。 （3）不要长时间看电视、玩电脑、打游戏机等，连续用眼45分钟以上，要向远处眺望一会儿，多看绿色植物。（4）多参加户外运动，坚持锻炼。（5）每天做眼保健操，预防近视。 ①小明在做眼保健操还睁着眼睛。（ ） ②强强放学回家经常拿妈妈的手机打游戏。（ ） ③放学了，欢欢边走边看书。（ ） ④晚上，齐齐躺在床上看书。（ ）. ⑤小康每天下午放学后和爸爸去参加体育运动。（ ） ⑥平平看书时，眼睛与书本保持在30厘米的距离。（ ） 我来做裁判 × × × × √ √ ⑦放学了，几个同学在施工现场看电焊工的操作。（ ） ⑧在课堂上，可可用笔尖对着同桌的脸比划。（ ） ⑨奔奔连续看一小时书就要休息15分钟，并到阳台看远处的风景。（ ） × × √ 谢 谢