井底之蛙完美版.ppt

青蛙觉得自己很快乐 你何不进来跟我分享这些快乐呢？ * PPT课件 青蛙觉得自己很快乐 后来为什么“觉得自己很渺小呢？ * PPT课件 由于听了东海之鳖的一番话， * PPT课件 东海之鳖说了什么话？读一读。 * PPT课件 用千里之遥，不能形容海的辽阔；千仞之高，不足以形容海的深度。夏禹时代，十年九涝，海面却没因此增高；商汤时代，八年七旱，海岸也没因缺雨而降低。大海不随着时间的推移而发生变化，不因为水增多减少而或进或退，这也可以说是生活在东海的大快乐吧。 * PPT课件 用千里之遥，不能形容海的辽阔； 千仞之高，不足以形容海的深度。 * PPT课件 夏禹时代，十年九涝，海面却没因此增高； 商汤时代，八年七旱，海岸也没因缺雨而降低。 大海不随着时间的推移而发生变化，不因为水增多减少而或进或退。 * PPT课件 合作学习： 1、用“ ”画出表现鳖快乐的句子。 2、你读懂了什么，有什么 不明白的，做简单的批注。 * PPT课件 夫/千里/之远，不足/以/举其大；千仞/之高，不足/以/极其深。禹之时/十年九潦，而/水/弗为加益；汤之时/八年七旱，而/崖/不为加损。夫/不为/顷久推移，不以/多少/进退者，此/亦/东海/之/大乐/也。 ——《庄子·秋水》 穿越时空： * PPT课件 夏禹时代，十年九涝，海面却没因此增高； 商汤时代，八年七旱，海岸也没因缺雨而降低。 大海不随着时间的推移而发生变化，不因为水增多减少而或进或退。 * PPT课件 生活在东海才是大快乐呢! * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 * PPT课件 看图 猜寓言故事 * PPT课件 守株待兔 * PPT课件 画蛇添足 画蛇添足 * PPT课件 拔苗助长 拔苗助长 * PPT课件 掩耳盗铃 * PPT课件 舟刻求剑 刻舟求剑 * PPT课件 寓言故事 执教者 义马市第一小学wnh 井底之蛙 * PPT课件 1、把课文读通顺，注意把 生字词读准。 2、想想这个故事里有哪 两个主人翁。 自由朗读课文： * PPT课件 自由朗读课文： 1、把文章读通顺，注意把 生字词读准 。 2、想想这个故事里有哪两 个主人翁。 夸耀 跃出 攀缘 栏杆 尽情疲倦 浸没 邀请 绊住 推移 两腋 窟窿 倚靠 迈进 渺小 十年九涝 瞠目结舌 千仞之高 你会读吗？ * PPT课件 瞠目结舌: 瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。 瞠：瞪着眼； 结舌：说不出话来。 【近义词】： 张目结舌、张口结舌 【反义词】： 对答如流 * PPT课件 千仞之高： 古代计量单位：一～（周尺八尺或七尺。周尺一尺约合二十三厘米）。 山高万～。 * PPT课件 1、想想这个故事里有哪 两个主人翁。 自由朗读课文： * PPT课件 * PPT课件 1、想想课文讲了什么 自由朗读课文： * PPT课件 填一填 、读一读： 住在浅井里的一只（ ），起 初夸耀自己住的环境是世界上最舒 适的地方，过得十分（ ）。后 来，他听了东海之鳖介绍（ ）的 景观之后，觉得自己特别（ ）。 青蛙 快活 大海 渺小 * PPT课件 这是一只怎样的青蛙？ * PPT课件 1.青蛙在和鳖说什么？ 2.你从哪些词、句中读出了青蛙的快乐，试着用横线把它画下来。 快速默读课文，画一画 * PPT课件 我生活在这里真快活！高兴时，我跃出井外，攀缘栏杆，尽情地蹦跳。疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息。跳进井水中，井水刚刚浸没我的两腋，托住下巴；稀泥没过