税收管理教学大纲.docxVIP

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《税收管理》课程教学大纲 一、课程概述 课程性质:必修 计划时数:50 学时 学分:2.5 学分 教学对象:税收专业学生 《税务管理》是税务专业与财政专业的主要专业业务课。本课程以经济学理论、管理学理论、 法学理论为基础,介绍和阐述了税务管理的基本原理和基本方法。主要内容包括税务管理的基 础理论、税务管理的基本方法、税务管理的基本形式、税务管理机构的设置、税务管理人员的 配备与职责界定、税收征收管理的主要内容(税务登记管理、会计账簿与凭证管理、发票管理、 纳税申报管理、纳税检查管理、税收行政处罚、税务行政纠纷处理——税务行政复议和税务行 政诉讼)等。税务管理课程必须是学生在学习了《财政学》、《中国税制》等课程的基础上进 行教学,其后续课程是《纳税检查》,因此本课程的教学既是满足学生掌握我国税务管理制度 的需要,同时也将为后续的《纳税检查》课程教学打好基础。 二、教学内容描述 随着我国经济体制改革的深化和经济的发展,税收事业不断发展壮大,同时税务管理也不断地 向深度和广度发展,税收法律制度不断健全完善,税务管理的技术手段越来越现代化,因而税 务管理也显得日益复杂,税务管理的技能也日益增强。这就要求税务管理人员以及社会中介机 构的税务代理人员、企业的办税人员的税务管理技能相应提高。通过本课程的教学,将培养学 生掌握现代税务管理的基本理论,熟悉税务管理的基本制度和业务规程,能较为熟练地运用税 务管理的基本技能方法,能胜任未来涉税管理工作。 教学要求是组织实施教学、实现培养目标的基本守则。依据在高等教育大众化背景正反学生培 养目标,根据本课程的教学目的,根据本课程在专业培养方案中的地位和上下游课程的关系, 第一章 税收管理概述 本章教学目的与要求: 本章的内容是本课程的起步与入门环节性的基础知识。通过本章的学习,要求学生掌握税务管 理的概念,理解税务管理在整个税收管理工作的地位和作用,了解税务管理的基本内容,了解 现行税务管理体系的构成,理解税务管理的原则。 [本章主要内容] 税收管理的客观必然性 税收管理的内容 税收管理体制 (4)税收管理的原则 教学重点: 本章的重点是理解税务管理概念的不同层次的含义,初步掌握税务管理体系(程序)中有哪些 环节的内容构成,研究现行税务管理存在的问题与改革完善的途径。 教学难点: 本章的难点是观察发现现行税务管理体制存在问题,并借鉴国外的经验探讨完善我国税收 管理体制 教学方法:讲授 学生自学要求: 在学习本章过程中,学生应学习相关的其他课程的知识,如管理学的一般原理,财政学中的关 于财政收入管理体制等内容,以作为理解本章内容的学科基础。 第二章 税收法制管理 本章教学目的与要求: 通过本章学习,使学生理解税收法制管理与依法治国的关系;掌握税收法制管理的主要内容, 包括税收立法管理、税收执法管理、税收司法管理;提高学生依法治税的政策理论水平。 [本章主要内容] 税收法制的作用 税收立法管理 税收执法管理 (4)税务司法管理 教学重点: 本章的重点是理解和掌握税收法制管理各个环节的组成,以及各个部分(环节)之间的内在关 系。 教学难点: 本章的难点是掌握税收执法管理与税收管理体制的关系;认识现行我国税收执法中存在问题及 其原因,探讨完善我国依法治税的途径。 教学方法:讲授 学生自学要求: 本章学习中,学生应该自学相关法律知识,理解国家法律体系的构成(包括宪法、行政法、民 法、诉讼法等大类),了解税收法律体系的构成(包括税收基本法、税种法、税收征管法)以 及以法治税的体系构成(包括税收立法、税收执法、税务司法)等法学基本原理。 第三章 税收基础管理 本章教学目的与要求: 通过本章的学习,要求学生理解税务基础管理的概论,掌握税务基础管理中的税务登记管理、 账簿凭证管理、税收发票管理的基础内容。本章所涉及的税务基础管理的各个具体内容中既包 含着税收、法律的一些理论原则,也包括税务管理的一些基本技能,所以要求学生从从两方面 把握。 [本章主要内容] 税务登记 帐簿凭证管理 发票管理 纳税申报 教学重点: 本章的重点是针对各种纳税的税务登记管理;发票管理以及发票管理与会计账簿管理的衔接关 系。 教学难点: 本章的难点是各种税务登记适用于哪些不同类型的纳税人;发票的种类及其适用对象,发票的 管理办法(注意与后续课程《纳税检查》相衔接)。 教学方法:讲授 学生自学要求: 在本章教学中,学生应该自学(或复习)公司法、会计法等与本章内容相关的法律法规,这有 助于理解本章的内容。 第四章 纳税评估、税收分析 1 纳税评估 - 2 - 2 税收分析 第五章 税款征收 本章教学目的与要求: 通过本章学习,使学生掌握我国税款征收有哪些方式,缴库有哪些方式;掌握税款征收过程中 有哪些管理(执法)措施,各种措施所适用的对象(纳税

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