人教版一年级下册数学2.1 十几减9PPT课件设计.ppt

* * * * 一年级 数学 下册 人教版 课件PPT 2.1 十几减9 1. 通过对问题情境的探索，使我们在已有经验的基础上自己得出计算十几减9的各种方法；通过比较，体验比较简便的计算方法。 2. 理解十几减9的退位减法的思维过程，并能正确进行十几减9的计算。 学习目标 复习导入 问题：1. 在图中你都看到了什么？ 2. 图中一共有多少条金鱼？你是怎么知道的？ 3. 6＋7得多少？你是怎么算的？ 一共有多少条金鱼？ 一共套中多少个？ 问题：1. 在图中你都看到了什么？ 2. 图中一共套中多少个圈？你是怎么知道的？ 3. 12＋7得多少？你是怎么算的？ 复习导入 问题：1. 从图中你都知道了什么？ 能到前面边指边说吗？ 2. 要求的问题是什么？ 3. 你能列算式解决一下吗？ 15－9＝6 4. 这个6是怎么得到的啊？把你们的算法和同桌的 小朋友说一说，也可以用学具摆一摆。 举例讲解 1. 数数 问题：你能到前面对着图边指边数吗？ 2. 摆 探索新知 www.timebook.cc 想加算减 有15个气球，卖了9个。 还有几个？ 因为 9 + 6 = 15 ， 所以15 - 9 = 6 。 探索新知 有15个气球，卖了9个。 还有几个？ 15 － 9 ﹦ 5 4