辽海版品德与社会四年级上册爱心使者在行动教案设计.docxVIP

爱心使者在行动 教学目标： 1、 了解身边有哪些需要帮助的人，对他们表示同情和尊重，并愿意尽心尽力地帮助他们。 2、 知道每个儿童也能为慈善事业献一份力，并了解各种献爱心的方法。 3、 能采取具体的、力所能及的行动帮助需要帮助的人。 教学准备： 师准备课件一份，生每人准备一张爱心卡。 教学过程： 一、灾情中的爱心行动 1、回顾汶川大地震，感受“灾难无情，人间有爱”。 师：同学们，你们还记得今年5月12日，那场震惊世界的大地震吗？ 四川汶川大地震是新中国成立以来，破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次大地震。大地震造成了大灾难，大灾难激起了大抗争，我们全国各族人民众志成城、迎难而上，迅速展开了气壮山河又情满人间的抗震救援工作。 多少人自发从天南海北赶赴灾区做默默无闻的志愿者，多少人自发前往献血点争先恐后地献血，多少人自发为灾区人民慷慨解囊、捐款捐物，一时间从都化作插着双翅的爱心使者，为灾区人民送去了无比的温暖。 我们上饶市各所学校也有许许多多的爱心使者投入了这场行动。 揭题：爱心使者在行动。 2、请问：在这场爱心大行动中，你为灾区人民做了些什么？ 生回顾自己所做的爱心行动，师相机回放当时捐款活动。 险情揪痛了每一个同学的心，大家在擦干眼泪后迅速开展了为灾区献爱心捐款活动，在短时间里，我们上饶市教育系统捐款总数突破了1000万元，为抗震救灾工作尽了一份绵薄之力。 3、爱心与捐款