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- 约 10页
- 2019-12-15 发布于福建
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与不同患者的沟通
湖北职业技术学院 刘玲
知识目标:
一、掌握护理工作中与不同患者的沟通方法。
二、了解不同患者的心理需求。
能力目标:
一、在护理服务过程中,能够正确运用所学沟通技巧,与不同的患者进行有效沟通,建立良好护患关系。
素质目标:
在护理工作中对患者充满爱心、细心、
耐心和同情心。
目 录
1、一般性疾病患者的沟通
2、急性病患者的沟通
3、慢性病患者的沟通
4、手术患者的沟通
5、重症患者的沟通
6、临终患者的沟通
7、传染病患者的沟通
临床情景:
患者赵女士,58岁,患高血压、冠心病15年,一直服用药物控制病情。两个月前心前区疼痛住院治疗,住院期间发生心力衰竭,经过抢救,现病情稳定。医生建议做冠状动脉搭桥手术,患者家属同意择期手术,但患者还在犹豫,患者近来表现紧张,并反复向医务人员询问手术的危险性,自述入睡困难,易惊醒。
思考:
1、赵女士目前存在哪些心理问题?
2、护士应怎样与赵女士沟通?
3、赵女士希望在与护士的沟通中获得那些信息?
导学案例
一般性疾病患者的沟通
病情较轻
病因单一
预后较好
精神压力较小
一、心理需要
一般性疾病患者的沟通
愿望强烈
自信、尊重
陌生环境希望被帮助
质疑医务人员
呼吸、水、温度
自我实现
尊重
爱与归属
安全
生理
医院环境、规章制度、疾病诊断、治疗方案 + 信息的需要
1.热情
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