人教版统编四年级语文上册23《梅兰芳蓄须》学案.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES5 23.梅兰芳蓄须 【学习目标】 1.认识本课“蓄、迫”等13个生字，能正确理解词语。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知课文的内容，感受梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节。 4.想想课文写了梅兰芳哪几件事，并试着分别用课文中的词语概括出来。 【学习重点】 1.认识本课生字，会写本课生字，正确理解本课词语。 2.正确、流利地朗读课文，概括文章大意。 【学习难点】 1.梳理文章结构，认识梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节。 2.想想课文写了梅兰芳哪几件事，并试着分别用课文中的词语概括出来。 【学习过程】 一、资料链接。 1.教材分析： 本文是一篇介绍人物事迹的记叙文，讲述的是现代著名的京剧艺术大师梅兰芳在抗日战争时期，拒绝为日本人演出的故事，表现出他强烈的爱国思想和崇高的民族气节。自主阅读，读懂课文内容，初步理解含义深刻的句子，了解课文中的人物在中华文化史上产生的影响。通过讲述京剧表演大师的几件事，表现梅兰芳先生强烈的爱国热情和崇高的民族气节。增强与提升文化底蕴、民族精神和爱国主义思想。 2.人物介绍 梅兰芳（1894—1961），于20世纪初登上京剧舞台。他在长期的艺术实践中，对京剧旦角的唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装、化妆等各方面都有所创造发展，形成了自己的艺术风格，产生了广泛的影响，世称“梅派”。梅兰芳先生是我国杰出的京昆旦行表演艺术