彰化县三民国民小学三年级弹性课程教学计画.docVIP

彰化縣三民國民小學三年級彈性課程教學計畫 教學設計名稱 不是我的錯 教學對象 國小三年級 品德教育主題 關懷與協助他人 課程設計 楊環菁 教學節次 4節，160分鐘 學習領域 彈性課程 教學準備 繪本「不是我的錯」 手提電腦 單槍投影機 書中的插圖兩份(需複印放大，一份將人物剪開) 學習單 導讀書籍簡介 書名：不是我的錯 作者：雷．克里斯強森 繪者：迪克．史丹柏格 譯者：周逸芬 出版社：和英出版社 內容簡介： 班上有一位同學被欺負了，被欺負的人默默地哭泣，大家眼睜睜的看著一個孤伶伶的受害者站著流眼淚而無動於衷，欺負他的人卻都有不同的辯詞與藉口，有許多同學目睹了事件發生的經過，也都有自己袖手旁觀的理由，就是沒有人出面告知老師或校方。作者以繪本的形式，在連續重覆的十五個畫面裡，除了被欺負的孩子外，每個孩子都有他自己的想法與理由，而前半段故事就在這樣的語句中結束。以孩子被欺負作故事開頭，後半段附上六張黑白照片，照片裡述說著戰爭、車禍、空氣汙染、核爆、飢荒。用這些真實的照片，可以引導孩子們想一想：這些事情與在學校裡坐視別人被欺負而不挺身而出有什麼關係？這些事情對人們的影響有哪些？當我們遇到這種情況時，該如何處理？ 教學活動流程 活動一：閱讀「不是我的錯」 在講述故事時，複印放大書中的插圖兩份，一份當作講述時的底圖(圍觀的孩子)，一份將圖中人物一一剪開，配合每個人心中的話，在講述時置換。為