信息化模式下和教与学.ppt

拓展训练、军训、魔鬼训练、现场参观/学习考察、角色表演、案例研究 参与体验、正反对比、反思总结 典型教学方法 关键点 3、观念态度类内容教学方法 微课程制作流程 1、PPT式微课制作 2、讲解式微课制作 3、情景剧式微课设计制作 1、PPT式微课制作 故事文案编写 页面图片设计 内容文字排版 PPT动画制作 音乐声音搭配 2、讲解式微课制作 场地:场地选择、桌椅摆放、背景制作 设备:灯光、音响、麦克、摄像机 人物:化妆、取景、移动、试镜 3、情景剧式微课设计制作 A、编导设计 B、视频拍摄 C、后期制片 A、编导设计 脚本策划 脚本编写 演员选择 B、视频拍摄 场地选择 道具准备 演员彩排 C、后期制片 片头片尾 视频剪辑 插入字幕 微课样例 * 管理类微课 * 埃里克马祖尔 * 埃里克马祖尔 * 2004年夏天,还住在波士顿的汗得知新奥尔良的表妹纳迪娅(Nadia)在七年级的数学课上遇到了公斤转换的难题。萨尔·汗(Sal Khan)同意对表妹进行远程辅导。他用雅虎的图画软件(Doodle)作为共享记事本,再加上一部电话,让纳迪娅开了窍——因为辅导的效果是如此显著,所以汗又开始用同样的方法辅导起纳迪娅的两个弟弟——阿里和阿曼。很快,消息就在亲朋好友中不胫而走。于是,汗利用JavaScript编写了问题生成器,以保证习题的供应量。然而,由于孩子们需要练足球,汗自己也有工作

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档