数学课试一试：中位线.pptVIP

16.5 中位线 卢沟桥中学 李雪琴 你能否只剪一刀，将一张三角形的纸片剪成两部分,使分成的两部分能拼成一个平行四边形? 请小组合作探究：猜想DE(点D、点E分别是线段BC、AC的中点)与BA的关系。 请小组合作探究猜想：线段DE(点D、点E分别是线段BC、AC的中点)与BA的关系。 　　　　　谢谢！ * * 三角形和平行四边形的相互转化关系 拼一拼 剪一剪 在△ABC中，点D、E分别是AB、AC的中点，联结DE，并延长至点F，使得EF=DE，联结CF。求证：四边形BCFD是平行四边形。 A F D B C E 合作探究1： 合作探究2： 从与已知线段的数量关系和位置关系入手 合作探究： 分析： 延长DE至F，使得EF=DE； 联结AE， △CED≌ △AEF(SAS) CD∥AF , CD=AF BD∥AF , BD=AF □ DBAF 猜想：DE//BＡ　，ＢＡ＝２ＤＥ 一、三角形中位线的定义 联结三角形两边中点的线段，叫做三角形的中位线。 思考：一个三角形中有几条中位线？ 数量关系 二、三角形中位线的性质 三角形中位线定理：三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半。 符号语言： 位置关系 三角形中线 A B C D A B C 三角形中位线 D E F E F 三