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侧面投掷垒球教学设计
一、指导思想:
以“健康第一”的指导思想,以课程标准为依据,按照水平二课程目标要求,贯彻快乐健身,主动发展的教学理念增进学生的身心健康,激发学生的运动兴趣,通过小学生喜闻乐见的形式,让学生在自主、合作的氛围中学习、活动,在主动探究中了解投掷的要领,掌握投掷的正确动作,同时进一步激发学生对投掷活动的良好兴趣。
?二、教材分析:
本节课我以投掷练习为主教材,辅助以游戏“大鱼网”。通过学习和练习投掷,培养学生正确的身体姿势,发展学生速度、力量、爆发力、柔韧性和协调性等身体素质,同时辅以奔跑型游戏“大鱼网”使学生体能得到全面的锻炼,促进上下肢关节、韧带的发展,同时也为今后学习其它的投掷项目奠定基础,并养成终身体育的好习惯。
?三、学情分析:
学生正处于身心发展的关键期,学生个性天真活泼、好动,而且兴趣广泛,其想象力、模仿能力及对新鲜事物的好奇心较强。在本课时教学内容的设计中,根据小学生的心理和生理特征,我运用设置场景教学,
采用以游戏练习为主线,注重诱导、启发,激发学生兴趣,鼓励学生发挥想象,大胆创新。
教 案
水平二 班级:四三 人数:40人 授课教师:
教学内容
投掷:侧面投掷垒球
游戏:大鱼网
教学目标
1、初步掌握侧向投掷垒球技术。
2、提高身体协调性和蹬摆能力,增强上下肢力量。
3、培养学生团结协作精神和向困难挑战的自信心。
教学重点
快速挥臂,出手角度。
教学难点
上下肢的协调用力。
场地器材
垒球40个,纸折飞机每人一个,画线器一个。
教学环节
时间
教学内容
组织教法
练习
时间
强度
准
备
部
分
1分
4分
3分
一、师生问好,宣布本节课内容
二、模仿活动(情景教学)
三、掷纸飞机(贯述思想教育)
组织:
××××××××××
××××××××××
××××××××××
××××××××××
△
教法:师简讲内容及要求(练习中注意引导、鼓励、赞赏、提醒学生注意安全。)
× ×
× ×
× × × ×
× × △ × ×
× × × ×
要求:在规定的场地内投掷纸飞机,比一比看谁投的又高又远,引导学生保护环境,不能乱扔杂物。
3分
40秒
2分
50秒
中
中
基
本
部
分
15分
12分
一、投掷侧向投掷垒球动作方法(略)
二、游戏大鱼网
方法(略)
组织:××××××××
××××××××
××××××××
××××××××
××××××××
投掷区
投掷区
投掷区
投掷区
教法:1.徒手联系鞭打动作
2.自由练习投掷气球2遍
3.找学生展示、点评动作。
4.正确动作练习5遍。
5.总结要点,评价学生。
×
× × × × △ × × ×
× ×
教法:师简讲游戏方法、规则,学生按照要求男、女生分组进行。
10分
9分
大
中
结
束
部
分
5分钟
一、小游戏
气球充分
方法(略)
二、放松、整理活动踏步并做深呼吸。
三、点评
四、收交器材,师生再见
组织:同上
教法:师引导,并发口令,生按要求进行。
组织:四列横队
教法:1、师引导学生做放松活动。2、对学生做出评价
1分
30秒
1分
30秒
小
小
课后小结
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