西乡四中周世峰课件上课讲义.pptVIP

课题2　二氧化碳制取的研究;讲解：气体制备的实验设计应从以下方面设计师：;实验室制取氧气的装置;1、判断某方案是否合适的依据： ①操作是否简便、节能。　　　 ②是否安全环保。 ③原料是否廉价易得。 ④产生的气体是否有利于收集、纯度高等。 ⑤仪器是否为常用仪器。 2、选择药品时要注意的事项： （1）廉价易得 （2）反应速率要适中 （3）某些含氧元素的化合物分解会产生氧气，而某些酸和碳酸盐（含CO32-的物质）会发生反应，生成二氧化碳。 若要制取氢气，你选择的药品中??定含什么元素？;A、固体加热型装置中可能用到的仪器;;下列气体发生装置各自都有哪些优点?;;三、收集装置的选择思路;制取气体时收集装置的具体装配与选择;思考;练习: 1、某同学用废试管（试管底部有一小裂口）等仪器设计了一套制取气体的简易发生装置（见下图）。当把盛有块状反应物的试管放入仪器a里的液体反应物中时，反应发生并产生气体，当把试管提离液面时反应即刻停止。;（2）根据装置图回答下列问题： ;3.用醋酸钠固体与碱石灰固体共热制甲烷， 应选用____装置制取；　　 4.块状的硫化亚铁与稀硫酸反应制取硫化氢气体， 应选用_______________装置制取；　　 5用固体Na2O2常温下与水反应制取氧气， 应选用______________装置制取。　　;复习：制取气体时整个装置的确定： ;实验室如何制取二氧化碳？;讨论：我们曾学过许多能产生二氧化碳的反应，请同学们根据积累的知识和生活经验尽可能多的总结出来。;问题二、实验室制取二氧化碳气体的原理是什么？;编号;你能回答下列问题吗？ 1、不用稀硫酸的原因？ 2、不用浓盐酸的原因？ 3、不用碳酸钠（或碳酸钙粉末）的原因？ ;;4、实验室制二氧化碳的步骤：;小结：学完本课题你应该知道：;课堂练习;A B C 　D E F;4、长期使用的热水瓶内壁，会附着较多的水垢（主要成分为碳酸钙），既不卫生还会对人体造成一定影响。可加入适量的 　　 除之，同时会产生 气体。; ②我想制取该气体,采用的发生装置可选取下图中的??? (填序号)，收集装置是???? 。 (2)我猜想此无色气体还可能是另外一种气体 ，可以产生 它的化学方程式是 。 ;7、实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体，已知甲烷的密度比空气小，难溶于水，则制取并收集甲烷的实验装置？;8、有一首赞美某种气体的诗，其中几句是“她营造了云雾缭绕的仙境；她驱散了炎炎夏日的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她带给大地勃勃生机…。”这首诗所赞美的气体是（　） 　Ａ.氧气 Ｂ.氮气　Ｃ.二氧化碳 Ｄ.甲烷;10、探究实验：鸡蛋壳的主要成分是含钙的化合物，如何用实验的方法证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙？