人教版八年级语文上册第25课《诗词五首——春望 》课件.pptVIP

国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 春望 ——杜甫 写作背景1 公元755年至763年发生在唐朝的一次地方割据势力对中央集权的反叛。因叛乱是由安禄山和史思明发动的，所以历史上称这次叛乱为“安史之乱”。 安史之乱： “安史之乱”是唐王朝由盛到衰的转折点。在战争中，人民群众特别是黄河中下游 人民遭到了空前的浩劫，北方经济受到很大破坏。“洛阳四面数百里州县，皆为丘墟”， “汝、郑等州，比屋荡尽，人悉以纸为衣”，出现了千里萧条，人烟断绝的惨景。社会阶级矛盾加深了。同时，唐朝中央的力量削弱了，各地出现了40多个大小军阀，形成了藩镇割据的局面。 写作背景2 天宝十四载（755）十一月，诗人赴奉先（今陕西蒲城）探亲，未几，安禄山发动叛乱。次年五月，贼破潼关，诗人被迫北上避难。七月，肃宗即位于灵武（今属宁夏），诗人闻讯后前往投奔，不料中途为贼兵所俘，被押至长安；因他官卑职小，未被囚禁。第二年四月，他乘隙逃离长安，历尽千辛万苦，终于到达了当时朝廷的所在地—凤翔县。 ●第一招● 如何学习诗歌？ 方法一：多读 溅（ ）—— 抵（ ）—— 搔（ ）—— 浑（ ） —— 胜（ ）—— 簪（ ）—— jiàn 溅落 dǐ 值得 sāo 用指甲挠 zān shēng 能够承受 大哥哥，大姐姐，我戴上眼镜仔看你读书啊，别读错了字呀！ 一种束发的首饰 ▲读准下面的字，并理解它的含义 简直 hún 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 春望 ——杜甫 ●第二招● ——感悟诗意、品味诗情 ★如何学习诗歌？ 多思 结合注释理解全诗 重要词语： 国：国都。　　　城：这里指长安 深：草木茂盛。　烽火：古时边防报警的烟火，这里指安史之乱的战火。 书：信。　　　　抵：值。 搔：抓。　　　　短：少。 浑：简直。 译文： 国都虽已残破不堪，但山河依旧，春日的长安城里草木长得照样十分茂盛。（只因为）感伤国事，伤心离别，看到那美丽的花儿反而痛苦流泪，听到那婉转的鸟鸣反而心惊胆寒。 （家人的音信断绝）一封家信抵得上万金。头发早就百了，（因为忧国念家）变得越来越少了，抓起来简直就要插不上簪子了。 整体感知 速读这首诗，找一找作者在这里写了哪几个形象？ 首联： 国、城（长安城），山河，草木 颔联： 花、鸟 颈联： 尾联： 白头（ ） 代指诗人 簪 烽火、家书 用诗中的词回答下列问题 望春，诗人望见什么景物？这景物有什么特点？ 是什么原因使春天变得如此的荒凉？ 这个原因除给春天带来影响，还给诗人家庭带来什么？ 面对这样的景象和遭遇，诗中有哪些词点明了作者的感受？ 用眼看,用脑想,你就会成功! 草木 深 杂草 丛生 阅读理解 国破 ●望春，诗人望见什么景物？这景物有什么特点？ 阅读理解 烽 火 草木 深 杂草 丛生 ●是什么原因使春天变得如此的荒凉？ 阅读理解 烽 火 草木 深 杂草 丛生 离别 ●这个原因除给春天带来影响，还给诗人家庭带来什么？ 阅读理解 烽 火 草木 深 杂草 丛生 离别 忧国思家 ●面对这样的景象和遭遇，诗中有哪些词点明了作者的感受？ 烽 火 草木 深 离别 忧国思家 ●第三招● 方法二:分析景物特点,把握诗人情思 ★如何学习诗歌？ 花与鸟是春天中美好的景物，然而诗人见花而“溅泪”、听鸟而“惊心”情与景不是不一致了吗？该怎样理解的？你有过这样的体验吗？ ▲合作探究 提示：鸟、花起“衬托”作用 国都（长安）沦 陷，城池残破，虽 然山河依旧，可景 象大异：乱草地， 树木深深。 国破山河在， 城春草木深。 感叹时事,我见花而落泪，与亲人离别之恨，使我闻鸟惊心。 感时花溅泪， 恨别鸟惊心。 战火连绵不绝，这时的一封家书真是值千金啊！ 烽火连三月， 家书抵万金。 经过战乱的煎熬，我的白发越搔越少，简直连发簪都插不住了。 白头搔更短， 浑欲不胜簪。 与《闻官军收河南河北》比较： 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 动动脑,你就会成功! 1、本诗写了作者听到胜利的消息后怎样的心情？ 答：惊喜万分，归心似箭。 2、两诗一悲一喜，但却表达了作者同样的思想感情，什么样的思想感情呢？ 答：忧国忧民，眷念亲人。 春 望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书