初中信息技术《图文混排》.ppt

总结归纳 2 图片环绕方式的设置 3 对比度、亮度调整技巧 4 制作水印的方法 1 插入图片 1、制作一个介绍自己或学校的图文混排的小板报。 2、总结归纳出自己在创作中用到了哪些技巧? 3、（选做）完成“知识扩展与延伸”部分的课外作业。 谢 谢 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * 总结归纳 插入图片 设置图片格式 对比度亮度调整 制作水印 主讲人：杨丽萍 图片工具栏 插入图片 设置图片格式 1 2 3 制作水印 5 教学内容 对比度、亮度调整 4 （1）启动：视图——工具栏——图片 (2) 功能： (3) 操作 新建一WORD文档，打开文件夹“图文混排”中的“长城.doc”文档 图片工具栏 插入图片 (1) 把插入点定位到要插入的图片位置； (2) 选择“插入”选项卡，单击“插图”组 中的“图片”按钮； (3) 弹出“插入图片”对象框中，找到需要 插入的图片，单击“插入”按钮。 插入剪贴画图片 (1) 把插入点定位到要插入的剪贴画的位置； (2) 选择“插入”选项卡，单击“插图”组中的“剪贴画”按钮； (3) 弹出“剪贴画”窗格，在“搜索文字”文本框中输入要搜索的图片关键字，单击“搜索”按钮，如选中“包括O内容”复选框，可以搜索网站提供的剪贴画。 (4) 搜索完毕后显示出符合条件的剪贴画，单击需要插入的剪贴画即可完成插入 插入形状 插入形状 【插入】|【形状】命令 选中图片，出现8个图片控制手柄，分别在各个手柄上拖动，改变图片的大小 调整图片大小 课堂练习 在“图文混排”文件中，选择一张图片，插入到“长城”word文档中，位置随意且调整其图片的大小。 （1）文字环绕格式的设置 选中图片，在“格式”工具栏中打开“位置”按钮，选择其中的一种环绕格式即 可。也可双击图片，或右键菜单中单击“设置图片格式”，在弹出的设置图片格式对话框中选择版式项进行设置。  （2）图片的移动 ??? 用鼠标左键按住图片，即可将图片拖到需要的位置。 ?（3）删除图片 ??? 选中图片按Delete键即可将图片删除。 设置图片格式 点击“其他布局选项”，打开“布局”对话框的“文字环绕”选项卡也可以设置文字环绕方式。 图片编辑 设置文字环绕 设置文字环绕时单击“格式”选项卡下“排列”组中的“自动换行”下拉按钮，在弹出的“文字环绕方式”下拉列表中选择一种适合的文字环绕方式即可 下拉列表也可以通过选中图片，右击鼠标，在快捷菜单中选择“自动换行”选项打开。 上下型 四周型 紧密型 穿越型 对比度、亮度调整 单击“格式”→“更正”→““图片更正选项” 降低对比度 增加对比度 单击“格式”→“更正”→“图片更正选项” 增加亮度 降低亮度 课堂练习 在word文档中，把你自己插入的图片进行对比度、亮度调整 1、单击图片，单击“页面设置”→“页面背景”→“自定义水印” 2、弹出”水印“对话框，选择”图片水印 制作水印 总结归纳 插入图片 设置图片格式 对比度亮度调整 制作水印 * *