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第四章 绩效管理
一、单选题:
1.C 2.D 3.D 4.A 5.C 6.D 7.C 8.D 9.B 10.C 11.D 12.B 13.B 14.D 15.A 16.C 17.A 18.D 19.C 20.A 21.D 22.D 23.B 24.A 25.A 26.A 27.B 28.D 29.C 30.B 31.A 32.D 33.A 34.C 35.D 36.D 37.A 38.D 39.A 40.B 41.C 42.B 43.A 44.C 45.B 46.C 47.A 48.D 49.C 50.C 51.C 52.D 53.D 54.D 55.C 56.D 57.A
58.B 59.D 60.C 61.A 62.B
二、多选题:
1.ABCDE 2.ABCDE 3.ABCDE 4.ABCD 5.ABDE 6.ABCD 7.BCE 8.ABCE 9.ABCE 10.BD 11.ABCDE 12.ABDE 13.BCD 14.ABDE 15.ACDE 16.BCDE 17.ABCDE 18.ABCE 19.ABCD
20.ACD 21.BCDE 22.BC 23.ABCDE 24.ACE 25.BCDE 26.CDE 27.ABCD
三、案例分析题:
[案例一]
答:(一)绩效面谈的作用:
1、使考评者与被考评者对绩效管理有更加全面深入的认识。通过绩效面谈,使得考评者与被考评者对绩效管理的目标,考评方法、程序有进一步的认识,有得于下轮绩效考评工作的开展。2、将员工绩效考评的情况反馈给员工。考评者要将员工绩效的真实信息反馈给员工本人,对员的成绩、优点进行表扬;要指出员工的问题、缺点,使之改正。
3、依据考评结果制定绩效改进计划。制定绩效改进计划是考评者与被考评者共同的事情,考评者要给被考评者一定的指导。国绕绩效面谈,人力资源部分应该做到:1、对考评者以及被考评者明确考评的;2、明确绩效面谈的目的;3、加强对考评者的面谈技巧的培训。
(二)表面上看,是“绩效面谈”使得小王感到苦恼和不安。实际上产生这样的问题的原因可能有下列几种情况:1、公司的绩效考评系统:公司上下对绩效管理的目的不清;2、小王的上司对小王有偏见;3、小王的上司没有很好的绩效面谈技巧,不敢对小王谈论问题与缺点。克服该问题产生的措施:公司要建立开放式的绩效管理制度,具体来说应当做到:1、考评前绩效目标制定要明确、客观、量化;2、考评过程中要公正、公开、公平,考评者要注意员工绩效信息的收集;3、考评结束后要注意考评结果的反馈,考评与被考评者要就考评的最后结果达成一致,共同制定员工的绩效改进计划。
[案例二]
1.该部门在考评中存在的问题有:
(1)考评方法不合理,缺乏客观标准。对于生产人员和管理人员的考评,应首先将员工的工作表现与客观标准相比较,而不能仅仅采用排队法这一员工之间主观比较的方法。
(2)考评方式不合理。生产人员和管理人员的工作性质、工作过程和结果有着本质的不同,因此,应采用不同的标准分别进行考评,而不能混在一起互相打分。
(3)对生产人员和管理人员进行考评时,都应以上级考评为主,而不能以同级考评为主,这样会影响考评的客观公正性。
(4)主管平时缺少与员工的沟通,很少对员工进行指导,这影响了考评结果的客观性。
(5)绩效考评应按步骤进行,这样才能有效发挥绩效考评的作用。
(6)考评周期不合理。生产人员和管理人员的考评周期不应都为一年,生产人员应相对短一些。
2.产生问题的原因是:
(1)主管李某缺乏绩效管理的相关知识,不能科学有效地在本部门实施绩效管理。
(2)绩效管理目的不明确。绩效管理的根本目的是促进企业和员工的共同发展,而不仅仅是为了发放奖金。
[案例三]
有必要。因为绩效管理对企业以及对员工都有重要的作用。对企业而言,绩效管理的功能有:诊断功能、监测功能、导向功能、竞争功能等;对员工而言,绩效管理的功能有激励功能、规范功能、发展和竞争功能等。绩效管理制度是使企业的绩效这些功能能够发挥作用的制度性保证。而且:
新星公司现在已经有了一定的规模,需要一套正式的制度对员工的行为进行约束;在公司的发展中,出现了员工士气不高、流失率高的问题,这些问题都可以通过绩效管理的功能得以解决;目前对公司来说,稳定销售员和管理人员的队伍尤以重要,这正是绩效管理的激励功能得以发挥的机会。
1.分析说明公司在员工绩效考评方面主要存在的问题,如在考评指标,考评的方式和方法的选择上存在着的问题,以及绩效评价结果与薪酬的人为链结.结果造成了公司人员的流失,员工关系紧张.2,考评方案应当包括以下内容:(1)管理人员采取以行为,品质为导向的考评方法;销售人员采取以结果,行为,品质为导向的考
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