新人教版小学五年级上册语文教学计划.docVIP

五年级上册语文教学计划 　　一、班级情况简析： 　　本班级学生共有35人，女生占大多数，思维还算比较灵活，课堂气氛比较活跃。整个语文基础比较差。在这学期，应抓实基础，培养良好阅读习惯，提高写话能力，全面提高学生的语文素养。在培养优秀学生的同时，建立学困生档案，促进整个班级语文水平的提高。 　　二、教材分析： 　　1、教材的基本结构 　　教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：一花一鸟总关情，学习说明文，阅读要有一定的速度，民间故事，口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶，学习列提纲，分段叙述。每个单元包括导语、课例、习作和交流平台、词句段运用、日积月累。大部分，各部分相互联系，构成一个有机的整体。 　　本册共有课文27篇，其中精读课文19篇，略读课文8篇。教材注意整合性和训练性的循序渐进，将课文分为8组，每组一般有3——4篇课文，在每组课文之前安排了“导读”。在每篇精读课文的前面安排了“预习”，后面编写了“思考与练习”，在略读课文前面安排了“阅读提示”，在每组课文之后编排了“积累。运用”。本册还安排除 2个重点训练项目，体会句子含着的意思、阅读要有一定的速度，体现由扶到放的设计思路。 　　2、教材的主要特点 　　（一）专题组元的角度更加灵活多样。 　　（二）加强整合的编写目的更加明确。 　　（三）课文既保留传统的优秀篇目，又增加了富有时代感的新课文。 （四）强化导学功能，引导学