九年级人教版英语unit14难点易混点第一次月考复习.pptxVIP

Unit 1 How can we become good learners? ;What/How about...? 常用答语 ： ①肯定回答: Good idea. /OK. /All right. ②否定回答: I’m afraid not. /Sorry, I. . . —What about going for a walk after supper? 晚饭后去散步怎么样? —OK. 好的。;【拓展延伸】其他常用提建议的句型: ;考点2 It’s too hard to understand spoken English. 理解英语口语太难了。(教材·P2);【拓展延伸】too. . . to结构常与以下结构相互转换: (1)too+adj./adv. to +do sth. 太...而不能... so+adj./adv. that+结果状语从句 如此...以至于... (2)too. . . to. . . /enough to. . . 转换。 He is too weak to walk by himself. 他太虚弱了而不能自己走路。 He is so weak that he can’t walk by himself. 他是如此虚弱以至于他不能自己走路。 =He isn’t strong enough to walk by himself. 他自己不够强壮来自己走路。 ;考点3 The more you read, the faster you’ll be. 你读得越多, 你将会(读得)越快。【句型剖析】 “The+比较级. . . , the+比较级. . . ”“越……, 越……”。 The more he eats, the fatter he will be. 他越吃就越胖。 The more, the better. 多多益善。;(2)“比较级+and+比较级”表示“越来越……”。He grows taller and taller. 他长得越来越高了。It’s becoming more and more difficult to find a job. 找工作变得越来越困难了。;【句型剖析】 句中的“find it difficult to learn English”是句式结构: find it+ adj. +to do sth. 意为“发现做某事……”。其中__ 在句中作形式宾语, 真正的宾语动词不定式短语, 形容词在句中作宾补。 He found it hard to understand what the teacher said. 他发现要理解这位老师所说的内容是困难的。;【拓展延伸】类似的结构还有: I think it right to follow the rules. 我认为遵守这些规则是正确的。;【句型剖析】 　　句中的so. . . that. . . 意为“如此……以至于……”, so后接形容词或副词, that引导结果状语从句。其常用结构有: ;【拓展延伸】 “如此……以至于”也可用“such. . . that”表示, such后接名词, that引导结果状语从句。其常用结构有: ;【拓展延伸】　look相关的常用短语;【拓展延伸】常见的afraid搭配;【妙辨异同】　discover, invent, look for, find;【妙辨异同】辨析how to do it与what to do;【自主归纳】 mistake意为“错误; 过失”, 作_____(可数/不可数)名词, 常构成以下短语: (1)______________________犯错误 (2)_______________在某方面犯错误 (3)__________错误地;【拓展延伸】mistake还可作动词, 意为“误解”, 常构成短语mistake. . . for. . . , 意为“错把……当成……”。I mistook a man for my old friend Karl yesterday. 昨天我错把一位男士当成我的老朋友卡尔了。;考点3 I don’t have a partner to practice English with. 我没有一个练习英语的搭档。(教材·P5) 【句型剖析】 句中to practice English with是动词不定式作后置定语, 修饰名词partner。从逻辑上看, partner作介词with的宾语。;I need a pen to write with. 我需要一支钢笔来写字。 We have warm houses to li