班主任新团队建设跟管理培训(ppt 62页).pptVIP

向来自麻城市各学校的同行们学习！致敬！ ; 主讲简介：谭细龙，三级教授， 享受湖北省政府专项津贴 专家，湖北省教育学会副会长，湖北第二师范学院教师素质 训练中心主任，武汉大学、华中师范大学兼职教授、硕士生 导师，湖北省教育学会依法治校研究专业委员会理事长，湖 北省教育厅教育法律咨询专家。教育部重点课题 “学校与教 师、学生及家长的法律关系研究” 以及12个省、厅立项的重 点课题组长，著有《教育法学》《探寻农村教育发展之路》 《中小学课程与教学改革》《班级管理理论与实践》等专著 和教材 12 部，在《马克思主义与现实》《中国教育学刊》 等理论刊物上发表论文 90 多篇。科研成果曾获得湖北省社 会科学优秀成果奖二等奖等各项奖励20多项。 主要研究方向：教育法学、课程与教学论、德育学。;; “在经历了若干年的教师工作之后，我得到一个令人惶恐的结论，教学的成功和失败， ‘我’是决定性的因素。我个人采用的方法和每天的情绪，是造成学习气氛和情境的主因。身为老师，我具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨，我可以是制造痛苦的工具，也可能是启发灵感的媒介。我能让人丢脸，也能叫人开心，能伤人，也可以救人。无论在任何情况下，一场危机之恶化或解除，儿童之是否受到感化，全部决定在我”。 摘自《教学勇气——漫步教师心灵》帕尔默; 《中共中央国务院关于