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做一只追求幸福的小蚂蚁
蚂蚁是地球上最常见的,数量最多的昆虫。它柔嫩弱小,普普通通,但它有旺盛的生命力和坚强的意志力。它们能够在世界任何角落的任何恶劣环境里存在。纵使人类的环境污染多么严重,导致很多种生物濒临灭绝。可是,从来没有听说过我们要保护蚂蚁。这些可爱的坚强的小生灵,千百年来时刻充满激情,始终斗志昂扬、生生不息。
不知道是不是因为自己特别喜欢蚂蚁的不张扬,不自卑,喜欢蚂蚁充满斗志的精神,我也力求把自己打造成一只极具有光亮的小蚂蚁,一只坚守本心,努力追求着完整的幸福生活的小蚂蚁。
我快乐的学习生涯都在亲人的目光中度过。平平凡凡,勤勤恳恳,努力做到快乐自在,充满激情。我爱读书,我爱说话,师范专业正好给予了我表达的空间。也许是我在无意间走进的天地里都能有一点收获让我找到了自信,我居然找到存在于世的感觉;突然感觉一个人站在25厘米高的讲台上,多么有气质;一个人能在孩子们亮晶晶的求知的目光中滔滔不绝的指引,多么有价值!所以在毕业的那一刻,我毫不犹豫选择当老师。而且给自己定下来一个目标:这一辈子都做一名于人于己都幸福的老师!
机缘之下,我来到了一个离家四千里远、举目无亲但民风淳朴的的县城。虽然生活条件等一切并不如家人所愿,但我每天每日热情洋溢的报告我的收获却让父母对我十分放心!
还是教师行业的菜鸟一枚的我,入职第一天便给自己定下了目标:以最快速度进入教师角色,最好是一个月!原学校的高中部分为文化部和艺术部两个部分,按照我招聘试讲表现,艺术部优先选择,给了我艺术部美术班的班主任兼语文老师的职位。真的如我所愿,一方面我太幸运!一方面我这只小蚂蚁太有福气:班主任工作有全国优秀教师带领着管理,语文学科上有菏泽市优秀教师与东明县教研员领着我磨练!想着我这只蚂蚁何德何能竟然在某一段时间占尽了天时地利人和:只要讲语文公开课,是我;开样板班会,是我。“春天送你一首诗”的全国性的诗歌朗诵活动来到学校,我是培训朗诵的主力;学校承担全国性的作文改革教学,我是试验教师;菏泽市组织“国学达人”比赛,我们带领的几名同学成绩十分优异;我带过的两届美术班、一届音乐班、一届实验班,高考成绩都特别出色。第一届美术班的学生目前在读清华大学、中央美术学院、中国美术学院等各大院校研究生的有8人之多。我的音乐班,38名学生自筹经费、拉赞助,承办学校2012年五四文艺演出,整台联欢会一大半的精彩节目被他们包揽,并且获得绝对性的好评!我的实验班的学生成绩更是棒之又棒!军训比赛第一,跑操比赛第一,高考成绩高出平行班一大截!
总结这十二年里,我过得风生水起,评级是赶上民主评议,我全票通过,这是史无前例的!一共获得了四次县级骨干教师,一次市级优质课,一次相当于市级教学能手的教学技能大赛优胜奖,拿了县级优秀教师、优秀班主任,拿了几乎每一年的考核优秀!当然也在这同时收获着家庭中的幸福!如果说我把自己定位为最为平凡的小蚂蚁,那这十二年的我定会是最具有光彩最有人格魅力的一只!
然而,日子一天一天的过着,有时也不免单调,大环境的某些束缚更让我觉得动力不足,语文课上无新意,管理班级上缺乏斗志与成就感。“做一名快乐幸福的教师”这句话越来越虚空!
与此同时,我孩子的问题接踵而至。学业上缺乏成就感、班级人数众多缺乏归属感、孩子内心压抑,小小年纪就表现出一副老气横秋!我几乎每一天都在不安的猜测孩子的生活状态和心理需求,我尽自己的能力让他的幸福感爆棚。尽可能补充孩子心理的需要!为此,我考了心理咨询师,跟着青少年心理发展专业的教授学习,努力做到不掉队!尽可能做到提前预知孩子的发展轨迹!我像疯子一样,疯狂看书学习,为的是能给孩子一个榜样,告诉他,他妈妈很棒很棒!纵使外界有很多不利因素,我们照样可以高高兴兴! 然而纵使这样努力爬行,孩子的学习成绩还是平平,因为他并不快乐!他没有真正调动起自己的内驱力!有时候一个大环境的问题是我的焦虑无能为力的,更是我一个人的努力无法改变的!
孩子教育的窘迫,自己生活的贫瘠与干涸在时时刻刻的拷问着我的内心。夜晚,对着黑漆漆的天花板,我拷问自己:我还是那个幸福的闪亮的小蚂蚁吗?我曾立下的“做一名幸福的完整的教师”的誓言还在吗?!
是的,林林总总的现状告诉我必须有所决断:要么随波逐流,要么特立独行!我必须选择一个!立刻!马上!绝对不容许在这样荒废人生!
认识我的人,知道于我,答案只有一个:抗争! 是的,只有抗争才能争取这个阶段的幸福!!幸福是靠自己奋斗出来的!我要让我的孩子感受到他妈妈不是一个随波逐流的人,更不是一个逆来顺受的妈妈!我虽然是最平凡的妈妈,是妈妈中最普通的一个,但是我可以有最努力的姿态!我虽然是最普通的老师,是老师行业中最朴素的一个,但是我可以尽我所能做一些对自己来说不平凡的选择!
蚂蚁虽小,工种虽多,但是无一例外,他们最懂得接受任务,最懂
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