人教版九年级 道德与法治 下册第三课第二框 与世界深度互动 教案设计.docVIP

PAGE 第二框 与世界深度互动 一、教学目标 　　情感、态度和价值观目标：认同中华文化，增强民族自信心；培养全球意识和国际视野，增强国际合作意识，能够主动为人类社会的发展贡献力量。 　　能力目标：正确认识中国与世界的关系，提高辩证思维能力；提高国际沟通与交往能力。 　　知识目标：知道中国在经济、政治、文化等方面对世界发展的担当与贡献；知道世界上其他国家的发展对中国发展的意义。 二、教学重难点 　　教学重点：中国的影响。 教学难点：兼收并蓄，交流互鉴。 三、教学方法 　　情境体验、合作探究 四、课时安排 1课时 五、教学过程 （一）导入新课 活动一：【运用你的经验：外国媒体聚焦中国两会】P33-34 问题：为什么越来越多的外国记者来中国报道两会？你怎么看待两会上的这些“多”？ 学生思考、讨论、回答…… 教师总结：（1）每年召开的全国两会，是世界观察中国的窗口。越来越多的外国记者来中国报道两会，充分说明中国的发展吸引了世界的关注，也说明了中国在积极走向世界，以开放、真实和自信的姿态与世界进行交流。（2）关注两会的外国媒体、外国记者数量越来越多，说明中国的国际影响力越来越大；用汉语提问的外国记者越来越多，说明了中国文化对世界的影响越来越大；外国记者可以采访的对象越来越多，说明中国的民主程度越来越高。 教师导入：中国经济快速发展，国际地位不断提高，对世界的影响越来越大，国际社会和世界媒体越来越关注中国，关注中国的动向和决策，感受中国发展进步强劲脉搏。中国已经深深融入世界，与世界各国深度互动。今天我们就一起来学习《与世界深度互动》。 （二）讲授新课 第二框 与世界深度互动（板书） 一、中国的影响（板书） 1、随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大（板书） 活动二：【探究与分享：多国庆祝中国春节】P34-35 问题：（1）春节是中国的传统节日，今天越来越多的国家庆祝中国春节。你怎么看待这一现象？（2）在国际舞台上，你还感受到哪些中国文化的影响？ 学生思考、讨论、回答…… 教师总结：（1）随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。（2）提示：可以从语言文字、传统习俗、戏曲、武术、服饰等角度。 教师点拨：随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。 【知识拓展：孔子学院】 孔子学院（英文：Confucius Institute），是中国国家汉语国际推广领导小组办公室在世界各地设立的推广 汉语和传播 中国文化的机构。孔子学院最重要的一项 工作就是给世界各地的汉语学习者提供规范、权威的现代汉语教材；提供最正规、最主要的汉语教学渠道。2004年，全球首家孔子学院在韩国 首尔正式设立。截至2018年12月，中国已在154个国家和地区建立548所孔子学院和1193个中小学孔子课堂，现有注册学员210万人，中外专兼职教师4.6万人。 2、中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器（板书） 活动三：【探究与分享：中国高速铁路走向世界】P35 问题：（1）中国高速铁路走出国门，对中国与世界分别意味着什么？（2）走出国门的“中国名片”还有哪些？ 学生思考、讨论、回答…… 教师总结：（1）①中国高铁不断走出国门，成为继“熊猫外交”后的又一外交手段——“高铁外交”。这不仅仅是我国实施高铁“走出去”战略，更是我国通过高铁项目的合作与技术输出进一步提升国际影响力、竞争力和话语权，推动了中国与世界各国间的国际交流，让中国更加自信地面对世界。②高铁是世界铁路的发展趋势，是各国的共同需求。我国高铁的发展状况使世界各国看到了高铁对社会经济的巨大作用，越来越多的发展中国家也希望拥有高铁，使得高铁能够服务更广泛的地区和人民。中国高铁走向世界将实现他们的希望，实现双方互利共赢。（2）提示：大熊猫、景泰蓝、唐三彩、古典名著、中医、书法、中国高铁、中国核电等等，现在走出国门的中国名片越来越多了。 教师点拨：中国高铁等“中国名片”是中国经济、科技发展的一个缩影。中国经济的迅速发展，为世界经济增长注入新的活力。我们在积极推进对外交流的同时，要积极学习国外的先进技术和经验，在现有基础上实现突破和发展。 3、中国是世界格局中的重要力量，积极推动构建人类命运共同体，推动世界的和平与发展（板书） 活动四：【阅读感悟：外国人眼中的中国形象】P36 问题：外国专家和杂志主编对中国的评价说明了什么？ 学生思考、讨论、回答…… 教