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- 2019-12-28 发布于上海
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第五单元;1.涵盖范围;2.考情分析;3.复习指导;第 15 课时;回扣基础·构建网络;一、一对相对性状的杂交实验——提出问题 ; 3.常用符号及含义 P:__ F1:___ F2:___ ×:__ ?:__ ♀:__ ♂:__ 4.过程图解 P 纯种高茎×纯种矮茎 ↓ F1 __ ↓? F2 高茎 矮茎 比例 3 ∶ 1 5.归纳总结:⑴F1全部为__;⑵F2发生了____。 ; [练一练] 关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述中,正确的是 ( ) A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 B.杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊 C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D.杂交过程中涉及到两次套袋处理,其目的相同; 二、对分离现象的解释——提出假说; 由此可见,F2性状表现及比例为____,F2的基因型及比例为DD∶Dd∶dd=____。 ; [练一练] 通过测交,不能推测被测个体 ( )
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