平行四边形面积练习章节市级公开章节上课讲义.pptVIP

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  • 2020-04-09 发布于天津
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平行四边形面积练习章节市级公开章节上课讲义.ppt

木条做成一个长方形框,长18cm,宽15cm,如果把 它拉成一 个平行四边形,面积有变化吗? 0 10 20 0 10 0 10 想一想:如果继续拉,面积会怎样变化? ⑴ 8×5=40平方厘米 ⑵ ? 6厘米 42平方厘米 42÷6=7厘米 (3) 6厘米 4厘米 ? 7.5厘米 7.5×4=30平方厘米 30 ÷6=5厘米 5厘米 8厘米 4厘米 7.5厘米 6厘米 ? 7.5×4=30平方厘米 30 ÷6=5厘米 8×5=40平方厘米 ? 6厘米 42平方厘米 42÷6=7厘米 5厘米 8厘米 4厘米 7.5厘米 4厘米 7.5厘米 要使这些图形的面积扩大到原来的2倍,可以怎么做? D.高扩大两倍,底缩小到原来的1/2 C.高和底同时扩大到原来的2倍 B.高不变,底扩大到原来的2倍 A.底不变,高扩大到原来的2倍 A.底不变,高缩小到原来的1/2 C.高和底同时缩小到原来的1/2 D.底扩大两倍,高缩小到原来的1/2 B.高不变,底缩小到原来的1/2 要使这些图形的面积缩小到原来的1/2,可以怎么做? 木条做成一个长方形框,长18cm,宽15cm,如果把 它拉成一 个平行四边形,面积有变化吗? 木条做成一个长方形框,长18cm,宽15cm,如果把 它拉成一 个平行四边形,面积有变化吗? 木条做成一个长方形框,长18cm,宽15cm,如果

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