课前预习第二十二章二次函数22.3第1课时数学.pptVIP

* 第二十二章 二次函数 22.3 实际问题与二次函数 第1课时　实际问题二次函数（一） 课前预习 A. 在利用二次函数求实际问题的最大（或最小）值时,既要考虑自变量的__________,还要考虑实际问题的多种情况. B. 二次函数y＝ax2＋bx＋c（a≠0）的顶点坐标是 __________，对称轴是__________，当a＞0时，图象开口向__________，函数有最__________值为__________，当a＜0时，图象开口向__________，函数有最__________值为__________. 取值范围 上 小 下 大 直线x= 课前预习 1. 用一根长为8 m的木条，做一个矩形的窗框. 如果这个矩形窗框宽为x m，那么这个窗户的面积y（m2）与x（m）之间的函数关系式为__________，自变量的取值范围是__________. 2. 用长度一定的绳子围成一个矩形，如果矩形的一边长x（m）与面积y（m2）满足函数关系y=-（x-12）2+144（0x24），则该矩形面积最大值为__________m2. y=-x2+4x 0＜x＜4 144 课堂讲练 典型例题 知识点1：求二次函数y=ax2+bx+c的最大值或最小值 【例1】 求函数y=　　x2-x+3的最大值或最小值. 解:y=　　x2-x+3=　　（x+1）2+ ∵ a=　　0