高校教学策略与手册.pptVIP

大学课堂教学策略与方法;提 纲;参考文献;一、教学策略概述;（二）教学策略的含义 1.关于教学策略含义的几种观点 (1)教学策略是具体的教学方法或技术的总和 教学策略是教师教学时有计划地引导学生学习，从而达成教学目标所采取的一切方法（张春兴，1998）。 教学策略是为实现教学目标，完成教学任务所采取的方法、步骤、媒体和组织形式等教学措施构成的综合性方案（李康，1994）。;(2)教学策略是教学观念或原则的体现 教学策略作为教学观念或原则，通过教学??法、教学模式和教学手段得以体现（时俊卿，1995） 。;(3)教学策略是对教学过程的谋划或系统决策 张大均（1997）认为，教学策略是在特定教学情境中为完成教学目标和适应学生学习的需要而作出的教学谋划和采取的教学措施。 教学策略包含以下三层含义： （1）教学策略从属于教学设计，确定或选择教学策略是教学设计的任务之一。 （2）教学策略的制定依据于特定的教学目标和教学对象。 （3）教学策略既有观念驱动的功能，也有实践操作功能 。; 李晓文，王莹（2000）认为，教学策略具有动态的教学活动维度和静态的内容构成维度。 在动态的教学活动过程维度上