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语文《海洋—21世纪的希望》教案范例 　　 　　一、教学目标： 　　 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文并在此基础上领悟“人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代”一句在文章中的作用 　　 　　2、借助课文具体的语言材料了解海洋与人类社会的密切关系认识保护环境的重要激发学生热爱大自然热爱科学的情愫 　　 　　3、初步了解说明文的说明方法 　　 　　二、教学重点：通过阅读课文弄明白“为什么说海洋是人类21世纪的希望?” 　　 　　教学难点：进一步体会海洋与人类之间的密切关系 　　 　　三、教学过程： 　　 　　一、导入揭题： 　　 　　同学们我们曾经学过很多说明文《麋鹿》、《神奇的克隆》、《恐龙》这些说明文咱们一读题目就知道了说明的对象今天我们学的课文也是一篇说明文齐读课题这篇说明文要说明对象的?(海洋)这里有一个破折号起到了解释说明的作用海洋是人类21世纪的希望 　　 　　二、品读感悟了解海洋与人类的关系 　　 　　1.过去人类对海洋怀着怎样的情感?打开书自由朗读第2、3自然段找出两个关键的词语(热爱、敬畏) 　　 　　2.人们为什么热爱海洋却又敬畏海洋呢? 　　 　　生交流： 　　 　　①人们热爱海洋(“提供”“慷慨”“丰富”“每日不可缺少”)我们体会到海洋的无私、博大的胸怀指导朗读 　　 　　“慷慨”意思?这个词是用来形容人的这里运用了拟人的修辞手