2019-2020学年高中物理 第三章 原子核 3.5 核裂变课件 教科版3-5.pptVIP

部件名称 减速剂 控制棒 热循环介质 保护层 采用的 材料 石墨、重水或普通水(有时叫轻水) 镉 水或液态钠 很厚的水泥外壳 作用 降低中子速度,便于铀235吸收 吸收中子,控制反应速度 进行内外循环,把热量传输出去 屏蔽射线,防止放射性污染 3.反应堆工作原理: (1)在核电站中,核反应堆是热源,如图为简化的核反应堆示意图:铀棒是燃料,由天然铀或浓缩铀(铀235的含量占3%～4%)制成,石墨(重水)为减速剂,使反应生成的快中子变为慢中子,便于铀235的吸收,发生裂变,减速剂附在铀棒周围。 (2)镉棒的作用是吸收中子,控制反应速度,所以也叫控制棒。控制棒插入深一些,吸收中子多,反应速度变慢,插入浅一些,吸收中子少,反应速度加快,采用电子仪器自动调节控制棒的升降,就能使反应堆安全正常地工作。 (3)核反应释放的能量大部分转化为内能,这时通过水、液态钠等作冷却剂,在反应堆内外循环流动,把内能传输出去,用于推动蒸汽机,使发电机发电。发生裂变反应时,会产生一些有危险的放射性物质,很厚的水泥防护层可以防止射线辐射到外面。 4.核电站发电的优缺点: (1)优点:①消耗的核燃料少,一座百万千瓦级的核电站,一年只消耗浓缩铀30t左右,同样功率的火电站每年要消耗250万吨优质煤;②对环境的污染要比火力发电小。 (2)缺点:用过的铀棒仍然具有强烈的放射性。这些废料的放射性在几万年到几百万年内仍有潜在的危害,因此规划核废料的处理是一个非常麻烦的问题。 【特别提醒】用水(轻水或重水)和石墨作为减速材料,放在燃料棒四周,使中子速度减慢以有助于铀235发生裂变。减速后的中子能量最后都变为热能,所以这种速度变慢的中子称为热中子。 【典例探究】 【典例】(多选)关于核反应堆,下列说法正确的 是　(　　) A.铀棒是核燃料,裂变时释放核能 B.镉棒的作用是控制反应堆的功率 C.石墨的作用是吸收中子 D.冷却剂的作用是控制反应堆的温度和输出热能 【思路点拨】解答本题的关键是弄清核反应堆的主要结构和各个部分的作用。 【解析】选A、B、D。铀棒是核燃料,裂变时可放出能量,故A正确;镉棒吸收中子的能力很强,作用是调节中子数目以控制反应速度,即控制反应堆功率,故B正确;慢中子最容易引发核裂变,所以在快中子碰到铀棒前要进行减速,石墨的作用是使中子减速,故C错误;水或液态金属钠等流体在反应堆内外循环流动,把反应堆内的热量传输出去,用于发电,同时也使反应堆冷却,控制温度,故D正确。 【过关训练】 在核反应堆中,为了使快中子减速成为慢中子,必须用重水或石墨作减速剂,使快中子跟减速剂的原子核相碰撞(设这些碰撞为弹性正碰),以达到减速的目的。你认为用原子量大的作减速剂好,还是用原子量小的作减速剂效果好?试作相应说明和计算。(设减速剂原子核原来是静止的) 【解析】因中子与减速剂原子核发生弹性碰撞,碰撞过程中动量和能量都守恒。 设中子质量为m,减速剂原子核质量为M,中子的初速度为v0,有 mv0=mv1+Mv2 解得v1= 可见,当M越接近m时,v1越小,即原子量小的减速效果好。 答案:见解析 【温馨提升】裂变是重核裂变成中等质量的核,裂变的产物往往不是唯一的。所有核反应的依据都是实验事实,不能仅凭质量数和电荷数守恒杜撰裂变反应方程式。 【拓展例题】考查内容:对裂变反应的理解 下列核反应中,表示核裂变的是　(　　) 【思路点拨】核裂变是重核分裂成几个中等质量原子核的现象. 【正确解答】选 是α衰变 是β衰变 是人工转变,只有C选项是重 核裂变. 裂变问题的分析方法 1.对于裂变问题,要知道是什么原子核发生了裂变,写出原子核的裂变方程.应注意裂变方程的质量数和电荷数要守恒;更应注意的是,原子核的裂变方程必须是能够实际发生的,不能随意编造。也就是说,实际发生的核裂变必然是反应前后质量数和电荷数守恒,但质量数和电荷数守恒的核反应方程不一定能够发生。 2.计算反应前后原子核的质量亏损。根据质能方程ΔE=Δmc2计算出一个原子核裂变时释放的能量。 3.计算出总的原子核个数N,则释放的总能量为E=NΔE。 【案例展示】一个铀235原子俘获一个中子后,裂变 为氙139和锶94,同时放出三个中子,写出核反应方程 并算出一个铀核裂变时释放的核能.已知mU= 235.043 94u,mXe=138.918 44u,mSr=93.915 57u, mn=1.008 665u,1u相当于931.5MeV。 【正确解答】核反应方程为 该反应的质量亏损为 Δm=(mU+mn)-(mXe+mSr+3mn)= (235.043 94+1.008 665)u-(138.91844+93.91557 +3×1.008665)u=0.1926u, 所以,一个