2019-2020学年高中物理 第一章 运动的描述 1.2 时间和位移课件2 .pptVIP

(2)如何描述位置的变化? 提示:可以用一条从济南到北京的有向线段,即位移来描述位置的变化。 探究点2　位移和路程的大小关系 (1)在体育比赛中,有很多不同的赛事。 一位同学参加百米比赛,另一位同学沿着400m的跑道跑一圈。则他们的位移和路程分别是多少? 提示:参加百米比赛的同学,从起点到终点的位移是 100 m,路程是100 m。沿着400 m的跑道跑一圈的同 学,位移是0,路程是400 m。 (2)请思考:位移的大小等于路程吗?什么情况下相等? 提示:一般情况下,位移的大小不等于路程。只有物体在一条直线上运动且运动方向不变时,位移的大小才等于路程。 探究点3　直线运动的位置和位移 如图所示,一辆轿车从超市出发,向东行驶了300 m到达电影院,继续行驶了150 m到达度假村,又向西行驶了950 m到达博物馆,最后回到超市。 (1)以超市所在的位置为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示100 m,请用直线坐标系表示出超市、电影院、度假村和博物馆的位置。 提示:如图所示: (2)求轿车从电影院经度假村到博物馆的位移与路程分 别为多少? 提示:轿车从电影院经度假村到博物馆的位移为 x=-500m-300 m=-800 m,负号表示其方向与规定的正 方向相反,即方向向西。其路程为s=150m+450 m+500 m =1 100 m。 【探究总结】 1.位移和路程的区别与联系: 路　程 位　移 区别 意义 表示运动轨迹的长度 表示位置变化的大小和方向 大小 轨迹的长度 从初位置到末位置的有向线段的长度 方向 无方向 从初位置指向末位置 路　程 位　移 区别 图示(物 体沿曲 线由A 运动到B) 曲线AB的长度 由A到B的有向线段 联系 (1)两者单位相同，都是米(m) (2)位移的大小小于等于路程，在单向直线运动中，位移的大小等于路程 2.直线运动的位置和位移的关系: (1)质点的位置用坐标值表示,位移用坐标的变化量表示。 (2)位移Δx=x2-x1,其绝对值表示位移的大小。 (3)Δx的正、负表示位移的方向,正值表示与正方向相同,负值表示与正方向相反。 【典例示范】 (多选)(2017·常州高一检测)如图所示是一边长为10cm的实心立方体木块,一只昆虫从A点爬到G点。下列说法正确的是(　　) A.该昆虫的路程有若干种可能性,其中最短路程为 (10+10 )cm B.该昆虫的位移为10 cm C.该昆虫的路程有若干种可能性,其中最短路程为 10 cm D.该昆虫的位移为10 cm 【解析】选C、D。昆虫只能沿 木块表面从A点到G点,其运动轨 迹可以有各种不同的情况,但是, 其起点和终点是相同的,即位移相同(为立方体对角线 的长度10 cm);分析其最短路程可知:应该从相邻的两 个面到达G点才可能最短,我们可以把面AEFD和CDFG展开 (如图),然后连接A与G,AIG的长度就是最短路程,为 10 cm。 【探究训练】 (多选)(2017·株洲高一检测)关于位移和路程,下列说法正确的是　(　　) A.在某段时间内物体运动的位移为零,该物体不一定是静止的 B.在某段时间内物体运动的路程为零,该物体不一定是静止的 C.指挥部通过卫星搜索小分队深入敌方阵地的具体位置涉及的是位移 D.高速公路路牌标示“上海80 km”涉及的是位移 【解析】选A、C。在某段时间内,如果物体运动的位移为零,可能是物体恰好回到出发点,所以物体不一定是静止的,所以A正确;在某段时间内物体运动的路程为零,物体一定是静止的,所以B错误;位移是指从初位置到末位置的有向线段,所以通过卫星搜索小分队深入敌方阵地的具体位置涉及的是位移,所以C正确;高速公路路牌标示“上海80 km”涉及的是路程,所以D错误。 【补偿训练】 1.关于位移和路程的关系,下列说法中正确的是　 (　　) A.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程大于位移 B.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移 C.物体通过的两段路程不等,但位移可能相等 D.物体通过的路程为零,但位移可能不为零 【解析】选C。物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程等于位移的大小,选项A、B错误;物体通过的两段路程不等,但位移可能相等,选项C正确;物体通过的路程为零,位移肯定为零,选项D错误。故选C。 2.某同学从9 m高的楼上将篮球扔下,球与地面多次撞击后,最后停在第一次落地点,则这个过程中　(　　) A.篮球位移为0,路程为9 m B.篮球位移大小为9 m,方向向下,路程为0 C.篮球位移为9 m,路程大于9 m,两者均为矢量 D.篮球位移为9 m,方向向下,路程大于9 m 【解析】选D。因位移是从