宏鑫煤矿开展素质提升年活动方案的通知.docxVIP

宏鑫煤矿开展素质提升年活动方案的通知.docx

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宏鑫煤业开展“素质提升年” 活动实施方案的通知 根据登封市煤炭管理局登煤字【2014】74?号(关于印 发《登封市煤炭局推进煤矿素质提升年”工作方案》的通 知)文件精神。为了适应全县煤炭工业信息化、机械化、 现代化的需要,全面提高我矿从业人员整体素质,营造一 个“创建学习型企业,争当知识型员工”的浓厚氛围。到 年底基本实现煤矿从业人员队伍知识化、技能化、专业 化,促进我矿煤炭工业健康安全的可持续发展。结合我矿 实际情况,特制定本实施方案。 一、指导思想 为认真贯彻落实?“?以人为本?”?思想,坚持?“?人才强 煤”和“人力资源优先发展”战略,大力加强煤矿用工管 理和全员教育培训,不断提高全员准入标准,扎实推进 “人本安全、培训教育、素质提升”工程,全面提升从业 人员素质,到“十二五”末基本实现煤矿从业人员队伍知 识化、技能化、专业化,为我矿煤炭安全生产可持续健康 发展奠定坚石的基础。 二、组织领导 为扎实推进?“?人本安全、培训教育、素质提升?”?工 程,加强组织领导,我公司决定成立工程推进领导小组。 组 长:孙红甫 成 员:申阳伟、秦献标、袁满仓、王朝阳 1 三、工作目标 (一)实行煤矿从业专业学历准入 (?1)?煤?矿?企?业?A?类?管?理?人?员?(?“?五?长?”?和?副?总?工?程 师) 准入标准:煤矿企业“五长”(包括生产矿长、安全矿 长、机电矿长、技术矿长、通风区队长)和副总工程师必 须具备煤炭相关专业大专以上学历。 (2)煤矿?B?类安全生产管理人员必须具备煤炭相关专 业承认学历。 (3)煤矿特种作业人员和班组长 准入标准:煤矿特种作业人员(包括煤矿井下电气作 业、井下爆破作业、安全监测监控、瓦斯检查作业、安全 检查作业、提升机操作作业、采煤机(掘进机)操作作 业、瓦斯抽放作业、探放水作业等?9?个类别需要持《特种 作业操作证》上岗的人员,下同)和班组长必须具备煤炭 相关专业承认学历。 (4)煤矿特有工种(不包括特种作业人员和班组长) 准入标准:煤矿特有工种(不不包括特种作业人员和班 组长)必须具备高中以上学历或经过中等职业(含技校) 教育并取得毕业证书。 (二)实行煤矿从业执业(职业)资格准入 1、煤矿安全生产管理人员执业资格准入 (?1)?煤?矿?企?业?A?类?管?理?人?员?(?“?五?长?”?和?副?总?工?程 师) 准入标准:煤矿企业“五长”(包括生产矿长、安全矿 长、机电矿长、技术矿长、通风区队长)和副总工程师必 2 须具备煤炭主体专业中级以上专业技术职称,其中总工程 师必须具备煤炭主体专业高级工程师以上专业技术职称。 (2)煤矿?B?类安全生产管理人员 准入标准:煤矿其它安全生产管理人员必须具备煤炭专 业初级以上专业技术职称(包括注册助理安全工程师) (3)煤矿特有工种职业资格准入 1、煤矿特种作业人员和班组长 准入标准:煤矿特种作业人员和班组长必须具备中级技 能(四级)以上《职业资格证书》。 2、煤矿特有工种(不包括特种作业人员和班组长) 准入标准:煤矿特有工种必须取得初级技能(五级)以上 《职业资格证书》。 四、推进措施 1、加强教育培训工作 强化培训保障,抓好教育培训工作,配套完善硬件设施, 不断创新培训方式方法,做到“有领导抓、有机构管、有专人 干、有场地办”,消灭空白点。对培训的时间、内容有计划合 理科学的安排,教学内容通俗易懂、方法形式多样。根据上级 主管部门对煤矿从业人员规范培训工作的规定,落实对从业人 员整体素质提高的要求,充分利用岗前培训、专题培训、安全 技能培训、班前会培训、违章后强制性培训等形式进行武装和 充实职工的自保互保意识。为实现我矿从业人员知识化、技能 化奠定良好基础,大力推动煤炭主体专业中专、大专、本科及 研究生继续教育,创造良好的条件。 2、劳动用工管理 3 在劳动用工管理过程中,坚决执行各级管理部门的规定及 文件精神,制定了一套完善的用工管理制度。在招工录用方面 严格按照制度中的录用、使用程序进行。杜绝各种以包代管、 劳务承包等非法、违法用工行为。 员工档案是劳动用工管理的基础,档案管理工作必须坚持 “一人一档”的原则,实行文字与电脑双重管理。录用的所有 员工必须办理完“五个统一”的用工手续后,全部进行分类归 档,对所管理的人事档案逐人登记造册。档案资料完整齐全, 装订规范,借阅制度和手续严密,管理责任明确。定期核对档 案的分类、编目、序号,发现编错或放错位置及时进行纠正。 不断研究和改进档案的管理方法和技术,逐步实现档案管理的 科学化. 3、大力开展职业技能竞赛活动 开展职业技能竞赛是激励从业人员岗位成才、技术创新的 有效途径和重要手段,也是实现“人本安全”的重要环节。要 以总公司组织的竞赛活动及安全活动月为载体,加强职业技能 竞赛管理,建立表彰激励机制

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