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《核舟记》语文教案 　　 　　学习目标： 　　 　　1、积累文言字词、识记文学常识 　　 　　2、朗读并背诵课文体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美 　　 　　3、理解托物言志的写法及本文的主旨 　　 　　学习重点：朗读并背诵课文体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美 　　 　　学习难点：理解托物言志的写法及本文的主旨 　　 　　学习方法：诵读、默写、讨论法 　　 　　知识链接：“铭”文的特点： 　　 　　课文是一篇“铭”文铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字后来成为一种文体这种文体一般都是用韵的 　　 　　修辞手法上多用比喻对偶排比文句精美句式整齐讲究押韵是典型的骈文本文除末尾句外其余各句都押韵（文中押韵的字是：名、灵、馨、青、丁、经、形、亭）读来朗朗上口极富音韵美 　　 　　l托物言志写法： 　　 　　托物言志托”借、假托的意思即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上于是这个“物”便具有了某种象征意义即借物言志借物抒怀 　　 　　作者的高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣没有直接表达出来而是通过对居室的情景的描绘体现出来借“陋室”扬“德馨”这是托物言志的写法 　　 　　自学过程： 　　 　　（一）：读顺课文积累文学常识掌握生字词 　　 　　（A级）做一做我一定能过关） 　　 　　（学习方法：参考课下注释查阅有关工具书） 　　 　　一、了解