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乡村学校少年宫棋艺活动计划 大成镇中心小学 少年宫棋艺小组活动计划 20xx年秋季学期 1 大成镇中心小学少年宫棋艺小组活动计划 一、 基本情况： 棋艺活动（象棋、军旗、斗兽棋）小组共有 人，全 部是男生。他们对下棋很感兴趣，特别是象棋爱好者特多， 学习积极性很高。部分学生已掌握了象棋的行走规则，也有 一部分学生还未入门，连棋盘都不了解，棋子也不会摆放。 个别学生对围棋、军旗兴趣较浓，但对围棋的规则还掌握不 够，需加强指导方法与要领，促整体棋技得以高。 二、 活动目的： 1、 向棋类学生初学者或棋盲零起点传授中国象棋的基 本知识、 基本技能和比赛规则。传授围棋、军旗、跳棋的基本 知识和基本技能及比赛规则。 2、 丰富小学生的课余生活，增加其参与社会活动的途 径，进一 步促进中国象棋的推广和普及。 3、通过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的观 念和能力。 三、 活动措施： 1、 培养学生学棋的兴趣，从最基本的入手，传授象棋 等的基本 知识与技能和规则。 2、 培养学生思维能力和形势的判断力，从吃亏和得利 开始，学 会预知其后几步的情况。 3、 提高学生的心理素质，如处下风时的紧张感，占优 势时的兴 奋感，要求他们有“胜不骄，败不馁”的沉着、冷静、 积极进取的良好品质。 2 4、 通过下棋提高学生丰富的想象力，敏锐的洞察力和 独特的创造力。 5、 通过下棋使学生养成遵守规则、懂礼貌的良好品质, 严格棋规，帮助他们摸子动子，落子无悔，守纪律、守规则、 尊重对手的良好品质。增强自己磨练意志，克服困难的能力。 四、 活动安排：1、培养下棋的兴趣，了解基本常识。 2、 掌握象棋的基本规则。 3、 初步掌握棋法要领。 4、 传授技巧，掌握要领。 5、 培养对整盘棋的初步思维方法。 6、 培养对棋势的判断能力。 7、 养成对整盘棋统观全局的观念。 8、 初步养成良好的心理素质。 9、 提高实战能力。 10＞达到熟练，学会动脑，善于应变，不断完善。 3 第二篇：乡村学校少年宫活动计划3500字 白湖镇乡村学校少年宫20xx年春 活动计划 白湖镇中少年宫办公室 二O—四年二月 白湖镇乡村学校少年宫20xx年春活动计划 一、指导思想 进一步整合校内外教育资源，让更多的农村未成年人 共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的兴趣 爱好，拓宽他们的视野、增长他们的见识，在潜移默化中提 高文化艺术素养，促进农村未成年人的全面发展和健康成 长，为不断提高农村未成年人的综合素养作出我们应有的贡 献。 二、 活动原则 充分利用好我校已有的教学场地、器材、师资力量等 教育资源，因地制宜做好协调工作；借助金坛市艺术教育中 心的工作平台，拓展活动内容和空间；积极引进设施设备和 各种先进的理念，并做好设施设备的后续管理和维护工作； 坚持公益性和普及型的原则，在原有的的基础上，鼓励全体 学生自愿参加少年宫的各类活动。学校所有活动场所、器材 全面向学生开放，实现乡村学校少年宫的长效运作。真正办 起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩子能够享受的少 年宫。 三、 工作目标 1?管好用好少年宫资金，切实保障乡村学校少年宫建 设和各项活动的正常进行。 2.整合教育资源，借助校内外人力物力，丰富活动内 容，拓宽活动资源渠道。 3?通过多种途径和方式，进一步挖掘现有师资潜力， 搞好师资培训，同时采取走出去、请进来的办法，提高辅导 员专业水平和教学水平。 突出特色，大力开展普、特同教活动，建设具有较 高知名度的乡村少年宫。 结合学校特色，开展形式多样，内容丰富的德育、 艺术教育活动，努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的 双赢。 四、主要工作安排 1.不断加强内部管理，建设让家长放心的乡村少年宫。 一是加强领导。进一步加强组织机构建设，定期召开 专题研讨会，积极宣传争取社会各界的支持，为乡村学校少 年宫建设营造良好的氛围。 二是总结提高。认真对过去一学年工作进行总结反思, 对实际效果突出的做法进行推广，对工作不力，效果不理想 的活动积极予以整改。 三是力创特色。坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色” 的原则，建立和完善少年宫工作的长效机制，各项目要切合 实际制订出详尽的学年度活动计划，并在实际工作中不断调 整完善。 四是强化队伍。通过“走出去”、“请进来”的办法提高 辅导员专业水平和教学水平。聘请专业特长突出的教师、当 地的民间艺人、退休教师、精神文明建设先进人物等到学校 担任校外辅导员，充实少年宫的师资力量；建立专、兼职相 结合的教师队伍。 2?不断改善办学条件，建设让社会满意的乡村学校少 年宫。通过各种渠道争取，进一步建设完善开展少年宫活动 必需的基础设施。积极筹措资金，重点加强现代化教育设施 建设，改建修缮活动场地，同时管好用好设施器材，不断拓 展我校乡村学校少年宫活动项