人教版道德与法治学习伴成长.pptVIP

少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》　 　 ;;（一）打开学习之窗;他们是在学习吗？为什么？ 1、小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。 2、小胜在周末去敬老院做义工。 3、小鹏回家自己做饭，还经常给加班的爸爸送饭。 4、小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天。 ☆你经历的学习有哪些？ 两人一组相互讨论， 看哪组想的最多。 ; 中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。例如：学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题；学习如何与不同个性的人相处等等。;知识学习;;田径、游泳、花样游泳、水球、跳水田径、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆船帆板和排球。;; ☆春游归来，大家非常兴奋，纷纷表达自己的感受。 小强：爬山真带劲儿！我好高兴啊！ 小刚：我觉得和同学一起玩很有意思。 小丽：我在那里听到许多有意思的历史故 事，收获很大！ 小彤：我收集了一些植物的叶子，准备把 它们做成标本。;; 一、学习的表现： 学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我