新课标Ⅰ2019版高考化学一轮复习 专题十七 氮及其化合物课件.pptVIP

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  • 2019-12-20 发布于甘肃
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新课标Ⅰ2019版高考化学一轮复习 专题十七 氮及其化合物课件.ppt

考点二 氨及铵盐 5.(2018河南一轮复习诊断调研联考,3)下列说法中正确的是?(  ) A.用碱石灰干燥氨气 B.用pH试纸测定NaClO溶液的pH C.过滤时用玻璃棒不断搅拌浊液,以加快过滤速度 D.用向上排空气法收集铜与稀硝酸反应生成的NO气体 答案????A 干燥氨气常用碱石灰作干燥剂,A项正确;NaClO具有强氧化性,能把pH试纸漂白,无 法读数,B项错误;过滤时,不能用玻璃棒搅拌,容易使滤纸破损,C项错误;NO易与空气中的氧气 发生反应:2NO+O2? 2NO2,因此不能用排空气法收集NO气体,应用排水法收集,D项错误。 6.(2016湖北七市联考,9)用下图装置制取、提纯并收集下表中的四种气体(a、b、c表示相应 仪器中加入的试剂),其中可行的是?(  ) ? 气体 a b c A NO2 浓硝酸 铜片 NaOH溶液 B CO2 稀硫酸 石灰石 饱和NaHCO3溶液 C O2 双氧水 二氧化锰 浓硫酸 D NH3 浓氨水 生石灰 碱石灰 答案????C NO2和NaOH会反应,达不到提纯的目的,收集不到NO2,A错误;稀硫酸和碳酸钙反应 生成的硫酸钙微溶于水,会覆盖在石灰石表面阻止硫酸与碳酸钙进一步反应,B错误;二氧化锰 作催化剂分解过氧化氢,生成的氧气可以用浓硫酸干燥,氧气的密度比空气的大,可以用该装置 收集,C正确;氨气的密度比空气小,收集装置中应该短管进气长管出气,D错误。 7.(2018河北邢台质量检测,11)氨广泛用于生产化肥、制冷剂等方面。 回答下列问题: (1)实验室可用下图所示装置合成氨。 ①亚硝酸钠与氯化铵反应的离子方程式为             ????。 ②锥形瓶中盛有一定量水并滴有几滴酚酞试剂。反应一段时间后,锥形瓶中溶液变红,则气体 X的成分为N2、水蒸气、   ????和   ????(填化学式)。 (2)最近斯坦福大学研究人员发明了一种SUNCAT的锂循环系统,可持续合成氨,其原理如图所 示。 ? ①图中反应Ⅱ属于      ????(填“氧化还原反应”或“非氧化还原反应”)。 ②反应Ⅲ中能量转化的方式是      ????(填“电能转变为化学能”或“化学能转变为 电能”)。 (3)液氨可用作制冷剂,液氨汽化时   ????(填“释放”或“吸收”)能量;液氨泄漏遇明火会 发生爆炸。已知部分化学键的键能数据如下表所示: 则反应4NH3(g)+3O2(g)? 2N2(g)+6H2O(g)的反应热ΔH=       ????。 答案 (1)①N?+N?? N2↑+2H2O ②H2 NH3 (2)①非氧化还原反应 ②电能转变为 化学能 (3)吸收 -1 262 kJ·mol-1 解析 (1)①亚硝酸钠具有强氧化性,与氯化铵发生氧化还原反应,生成氮气,反应的离子方程 式为N?+N?? N2↑+2H2O。 ②锌与稀硫酸反应生成的氢气与亚硝酸钠和氯化铵反应生成的氮气在催化剂作用下反应生 成了氨气,因此锥形瓶中含酚酞的水变红,则气体X的成分为N2、水蒸气、H2、NH3。 (2)①反应Ⅱ是Li3N与水反应生成氨气的过程,反应中没有元素化合价的变化,属于非氧化还原 反应。 ②反应Ⅲ中氢氧化锂转变为锂、氧气和水,发生了氧化还原反应,属于非自发的氧化还原反应, 属于电解池反应,能量转化的方式是电能转变为化学能。 (3)液氨可用作制冷剂,是因为液氨汽化时吸收能量,导致周围温度降低;反应4NH3(g)+3O2(g) ? 2N2(g)+6H2O(g)的反应热ΔH=反应物的键能之和-生成物的键能之和=391 kJ·mol-1×3×4+ 498 kJ·mol-1×3-946 kJ·mol-1×2-463 kJ·mol-1×2×6=-1 262 kJ·mol-1。 1.(2018安徽黄山一模,7)根据侯氏制碱原理制备少量NaHCO3的实验,经过制取氨气、制取 NaHCO3、分离NaHCO3、干燥NaHCO3四个步骤,下列图示装置和原理能达到实验目的的是 ?(  ) ? 一、选择题(每题5分,共40分) B组 2016—2018年高考模拟·综合题组 (时间:45分钟 分值:80分) 答案????C 氯化铵受热分解生成氨气和氯化氢,氨气和氯化氢遇冷又会化合生成氯化铵,因此 制备氨气,不能用加热NH4Cl的方法,A项错误;应将二氧化碳从长导管通入,B项错误;从反应后 的混合物中分离碳酸氢钠固体,可用过滤的方法,C项正确;碳酸氢钠不稳定,受热会分解,不能 直接加热干燥,D项错误。 易错警示 实验室不可用加热分解铵盐的方式制备氨气,有的铵盐分解产生多种不同性质的 气体,有的铵盐分解随着温度的不同,产物也不同。 2.(2018江西名校学术联盟质量检测二,3)某学习小组设计实验探究NO与铜粉的反应并检验

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