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整合測驗題的命題技巧
1.大題幹和小題幹之間,必須保持內在的一致性。否則將使整個大題,變成由幾個看似有關,實則無涉的獨立試題的集合,而使大題的題幹失去意義。
不佳例題:
高中地理課本中,經常附有精美的彩色地圖,請問:
(1)這些地圖所使用的顏色,係用來表示:
(A)氣候 (B)植物 (C)高度 (D)土壤 (E)野生動物
(2)在1:200000的彩色地圖中,1公分代表實際距離幾公里?
(A)2 (B)20 (C)200 (D)2000 (E)20000
(3)在附有圖框的彩色地圖中,通常可以省略下列那一項地圖要素?
(A)圖例 (B)方位 (C)比例尺 (D)經緯線 (E)投影法
較佳例題:
國中地理課本中,經常附有精美的彩色地圖,請問:
(1)這些地圖所使用的顏色係用來表示:
(A)氣候 (B)植物 (C)高度 (D)土壤
(2)繪製這些地圖時,綠色所表示的通常是下列那一種地形?
(A)山地 (B)平原 (C)高原 (D)丘陵
(3)如果使用相同的比例尺和高度表,繪製下列各省的地圖,則那一省使用的顏色種類最多?
(A)河北省 (B)浙江省 (C)雲南省 (D)江蘇省
2.據大題幹所編製的子題,要能提高試題的目標層次。
(1)各子題的正確答案,要讓受試者無法直接從大題幹所提供的資料中獲得。受試者需經由解釋、分西、應用或綜合評鑑,以及高層次的推理過程,才能找到正確答案。
不佳例題:
「加拿大西部不列顛哥倫比亞省的奇特馬(Kitima),濱臨終年不凍的海灣。該地有一跨國煉鋁公司,在牙買加和圭亞那開採鋁土,就地煉成氧化鋁後,船運經巴拿馬運河輸往奇特馬。在奇特馬利用豐沛而廉價的能源煉鋁,製成鋁錠,再輸往北美和歐洲各地,供為鋁製品製造工廠的工業原料。」請依據此敘述回答下列問題:
(1)奇特馬位於加拿大的:
(A)東部 (B)西部 (C)南部 (D)北部
(2)奇特馬煉鋁工業所需的原料,主要來自哪下列那一洲?
(A)北美洲 (B)南美洲 (C)亞洲 (D)歐洲 (E)非洲
(3)奇特馬煉鋁工業的主要市場是:
(A)亞洲與澳洲 (B)北美洲與南美洲 (C)南美洲與歐洲
(D)歐洲與北美洲 (E)北美洲與非洲
較佳例題:
「加拿大西部不列顛哥倫比亞省的奇特馬(Kitima),濱臨終年不凍的海灣。該地有一跨國煉鋁公司,在牙買加和圭亞那開採鋁土,就地煉成氧化鋁後,船運經巴拿馬運河輸往奇特馬。在奇特馬利用豐沛而廉價的能源煉鋁,製成鋁錠,再輸往北美和歐洲各地,供為鋁製品製造工廠的工業原料。」請依據此敘述回答下列問題:
(1)奇特馬濱臨的海濱,終年不凍的原因是:
(A)緯度較低 (B)海灣水域較廣 (C)海水鹽分極高
(D)附近有暖流經過 (E)附近常有焚風吹襲
(2)奇特馬發展煉鋁工業的主要區位要素是:
(A)原料 (B)勞力 (C)市場 (D)動力 (E)資金
(3)奇特馬不因原料之便而發展鋁製品製造業的主要原因是:
(A)勞工缺乏 (B)資本不足 (C)技術低落
(D)資訊封閉 (E)市場較遠
(2)受試者必須閱讀大量題幹所提供的材料才能找到正確答案。
不佳例題:
熱河高原位於松遼、黃淮兩大平原及桑乾盆地、蒙古高原之間,在自然和人文上均具濃厚的過渡性質。請問:
(1)熱河高原是下列那一個海港的主要腹地?
(A)大連 (B)營口 (C)葫蘆島 (D)秦皇島 (E)天津
(2)熱河高原最主要的天然資源是:
(A)森林 (B)煤、鐵 (C)鉛、鋅 (D)水力 (E)石油、煤
(3)下列五條鐵路,不經過熱河高原的是:
(A)北寧鐵路 (B)錦承鐵路 (C)平承鐵路 (D)洮溫鐵路
較佳例題:
圖(三)是兩個島嶼的相對位置和等高線圖。請根據此圖回答下列問題:
(1)這兩個島嶼冬季的盛行風向是:
(A)東風 (B)東北風 (C)東南風 (D)西南風 (E)西北風
(2)這二個島嶼最有可能出現在那一個氣候區內?
(A)赤道雨林氣候區 (B)熱帶莽原氣候區 (C)溫帶海洋氣候區
(D)溫帶季風氣候區 (E)溫帶大陸性氣候區
(3)圖(三)終年降雨量最少的地點是:
(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 (E)戊
3.大題幹所提供的資料,必須和高中地理課程目標相符。避免過份簡單或複雜的資料,以免據此資料編製的子題,淪為考量學生普通常識、簡單的閱讀能力或一般推理能力的工具。
4.大題幹所提供的資料,必須簡短而具有意義。避免過份冗長而與
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