校企合作订单培养协议.docxVIP

校企合作?“?订单培养?”?协议 甲方（签名/盖章）： 乙方（签名/盖章）： 地址： 地址： 电话： 电话： 联系人： 联系人： 校企合作“订单培养”协议 为了增强人才培养的针对性，开辟人才培训的渠道，加大能力培养，保证教育教 学质量，明确各方的责任，为社会、为企业提供更多更好的人才，经双方友好协商，就 “订单式”培养达成以下协议： 一、?合作总则 为加强学校与用人单位的合作，适应产业发展的需要，共同做好电定向班毕业生就 业工作，满足企业用人需求，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系， 实施本“定单式培养协议”。 第一条 甲方根据乙方要求，提出培养订单，甲方按照订单要求培养特定规格人才。 第二条 甲方的授课内容、学时安排，由双方协商确定。甲方对学生在订单培养期间的德、 智、体发展情况，每学期末向乙方作一次详细介绍。 第三条 甲方如发现学生有违反校纪校规的行为，应及时与乙方取得联系，共同研究处理办 法，学生在订单培养期间表现较差者，甲方有权劝其退出订单班。 第四条 乙方要跟踪学生的管理和教育，要经常了解学生的学习和思想品德状况，如发现学 生有问题，应及时配合甲方教育和处理。 第五条 学生必须自觉接受甲方和乙方的教育和管理，努力学习，遵纪守法。学生如违反校 规校纪，要自觉接受甲方和乙方的处理。 第六条 学生学习结束经考核、考试合格准予毕业后，乙方可择优录用合理安排其工作。被 录用的学生必须到乙方单位工作，一般在一年内不得调出调离乙方单位。学生如因特殊 情况必须调出，必须经乙方同意后，方可办理调离手续。 二、订单培养具体实施 （一）在每年的9月份召开一次校企合作订单培养研讨会，共同研讨订单班学员培养 计划与方案，共同拟定10月份的订单班招生及教育计划。 （二）在每年的10月份从甲方专业中选拔学生，组成适合企业要求的订单班，每班三 十人左右，实施订单培养。 （三）甲乙双方各委派两名技术人员作为联系人负责订单班的组织与实施。 （四）学生录取条件： 1．成绩优异、热爱学习、品德好、团队精神强。 2．生活态度乐观向上，愿意加入社会实践活动。 3．顺利通过甲方的考核，成绩合格者，具有良好职业素养的学生优先考虑。 （五）甲方具体工作： 1.?按照订单班的培养方案完成应承担的各项教学任务。 2.?提高订单班学生学习、工作积极性，为公司培养有用人才。 3.?每季度进行考核，考核内容包括理论实践等全方面，并根据考核结果进行筛选， 分等级进行着重培养，重点培养学员可直接就职本公司。 4.?定期与乙方进行沟通，依实际情况变换、改进培养方案。为乙方教师到甲方单位 研修提供方便。 （六）乙方具体工作： 1．协助甲方进行招生、学生的管理工作，配合甲方做好宣传工作。 2．为了配合甲方进行学生管理工作，同等条件下为学生提供特色服务。 3．积极响应甲方提议的校企合作交流活动，乙方联系人必须全力组织并配合甲方的 校企交流活动。 4.?签订协议后，优先享受选择优秀学生的权利，优先加入“校企合作委员会”的权 利，优先享用各方面资源的权利。 （七）学员义务： 1．热爱专业，热爱公司。 2．积极参加学校与合作企业的各项合作活动，包括培训、产品推介、宣传等。 3．服从公司对订单班学生做出的安排，必须在岗位上完成实习任务，遵守公司的规 章制度，安全生产。 4.?在学习及工作期间，若违反规定，公司有权按照公司规定予以警告、惩戒。情节 严重者，责令退出订单班。 三、合作时间 合作时间为二年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后， 双方可共同商议形成新的合作意向。 四、其它 1.本协议一式两份，双方各执一份，合作协议经双方代表签字、盖章即生效，双方应 遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决。 2.如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议。 甲方：眉县职教中心?（盖章） 乙方： （盖章） 代表(签字) 代表(签字) 年 月 日