江西省吉安县高中生物 第一章 人体的内环境与稳态 1.1 细胞生活的环境2课件 .ppt免费

* 第1节 细胞生活的环境 （第2课时） 1.描述内环境的组成和理化性质。 2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 3.尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。 ? 1.内环境的组成和理化性质。 2.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 学习重难 学习目标 三、细胞外液的理化性质 1. 渗透压 （1）概念:简单地说, 是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。 （2）渗透压的大小: 取决于溶液中溶质微粒的数目:溶质微粒越多,即溶液浓度越高,对水的吸引力越大,溶液渗透压越高。 (血浆为770KPa) 红细胞在不同大小渗透压的细胞外液中的形态 (3)影响细胞外液渗透压大小的因素 主要与无机盐（Na＋，Cl－）,蛋白质的含量有关。 尽管血浆中蛋白质质量高于无机盐，但血浆渗透压主要取决于Na＋、Cl－，其原因是 _________________________________ ______。 长期营养不良的病人，血浆蛋白含量降低，血浆的渗透压会______，组织液的渗透压相对_____，水分向组织液渗透量____，导致组织水肿。 单位体积中Na＋、Cl－的微粒数量远高于 蛋白质 降低 升高 增加 2．pH 正常人血浆的pH为___________，这种相对稳定的状态与____ ________等离子有关。 7.35～7.45 、HPO42- HCO3- 3．温度 人体的温度一般维持在____左右，其意义是维持___的正常活性。 37℃ 酶 (1)图中①、②、③依次需通过 系统、 系统和 系统。 (2)细胞与内环境交换的④为 。 (3)⑤为 等代谢废物。 (4)⑥可表述为：体内细胞通过 与外界环境间接地进行物质交换。 消化 呼吸 泌尿 养料和氧气 CO2、H2O、无机盐、尿素 内环境 2.内环境与外界环境的物质交换过程，需要体内 、 的参与，同时，细胞和内环境之间也是 、 的。 各个器官 系统 相互影响 相互作用 四、内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介 结合初中学过的人体消化、呼吸、循环、排泄等知识构建人体细胞与外界环境的物质交换模型 内环境是细胞与外界环境 进行物质交换的媒介 归纳 营养不良时组织液的量如何变化？ 还有哪些因素也能造成组织水肿？你能分析出其原因吗？ 增加 组织水肿、对疾病的抵抗力降低 肾炎、过敏反应、局部代谢旺盛、 代谢废物积累、淋巴循环受阻等 对机体造成哪些影响？ 1、关于人体内环境的叙述，正确的是 (　　) A．组织液渗透压增大，引起细胞吸水 B．无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中 C．血浆中的HCO3-参与维持血浆pH的稳定 D．血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响 C *