小学四年级数学下册乘、除法与各部分间的关系.ppt

四则运算 乘、除法的意义和 各部分间的关系 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 问题：1. 根据题意，列式计算。 用加法算：3＋3＋3＋3＝12（枝） （1）每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多少枝花？ 例 题： 用乘法算：3×4＝12（枝） 答：4个花瓶一共插了12枝花。 绿色圃中小学教育网http://www.L 一、探究规律，明确意义 （一）明确乘法的意义 3＋3＋3＋3＝12 3×4＝12 乘法的定义： 求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。 相乘的两个数叫做因数。乘得的数叫做积。 因数 因数 积 X = 公式 绿色圃中小学教育网http://www.L （二）明确除法的意义 （2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？ （3）有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝？ 12÷3＝4（瓶） 答：可以插4瓶。 12÷4＝3（枝） 答：每个花瓶插3枝。 绿色圃中小学教育网http://www.L 3X4=12 12÷3=4 12÷4=3 与第（1）题相比，第（2）、（3）题分别是已知什么？求什么？怎样算？ 除法的定义： 已知两个因数的积与其中一个因数，求另一 个因数的运算，叫做除法。 绿色圃中小学教育网http://www.L 在除法中，