四年级上数学说课稿亿以内数的读法人教新课标.docVIP

《亿以内数的读法》说课稿　 　　一、说教材　　1、教材内容　　亿以内数的读法是小学九年义务教育六年制数学第七册第一单元的内容。　　2、地位和作用　　本节内容是在学生已经认识和掌握了万以内数的基础上教学的，生活中的大数广泛存在，对亿以内数的认识既是万以内数认识的巩固和扩展，也是学生必须掌握的最基础的数学知识，为今后的学习和生活打下基础。　　3、教学目标　　根据以上分析，我制定如下教学目标。　　（1）知识目标：　　认识计数单位：万、十万、百万、千万、亿及相邻计数单位之间的关系；掌握亿以内数位顺序表及读数方法。　　（2）能力目标：　　培养学生的观察、分析、类推、概括能力。　　（3）情感目标：　　让学生享受数学思维的快乐，感受到数学美，从而喜欢数学。　　4、教学重点：　　掌握亿以内数的读法，会正确读出亿以内的数。　　5、教学难点：　　每一级中间或末尾有0的数的读法。　　二、说学情　　教师是为学生服务的，但又不能替代学生，教师只有充分了解学生，熟悉学情，服务才能到位，也才能真正发挥学生的主体作用，做到收放自如。　　从学生的学习基础看，我校是座农村小学，学生的知识面较窄，对大数用得少，甚至见得少，要正确熟练地读出亿以内的数，还是有一定难度，但从学生的学习阶段看，已经是四年级的学生了，无论从学习态度还是学习能力方面都有一定的基础，按照本课的教学设想，只要