如何成长为教学研究型教师知识课件.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 72页
  • 2020-01-14 发布于天津
  • 举报

如何成长为教学研究型教师知识课件.ppt

如何成长为教学研究型教师;一、行动研究中教师:案例 ;课堂研究;课堂研究;研究示例;厘清问题 ;厘清问题 ;*结果:在教学重点上进行调适 ;策划过程;实施行动;实施行动 ;实施行动;评估;二、教师为什么要做研究;传统研究的限制;教学总结的问题;教学经验总结的问题;教师专业的问题;;北京市中小学教师的现状;教学工作的新形势 ;从教学者走向研究者;教师作为研究者;教师作为研究者;教师作为研究者;教师作为研究者;教师作为研究者;教师作为研究者;教师作为研究者和教师专业发展;新教研=教学研究;? 北京师范大学教师教育研究中心 宋萑;三、教师如何成为研究者——个人层面;教师行动研究;? 北京师范大学教师教育研究中心宋萑;? 北京师范大学教师教育研究中心宋萑;? 北京师范大学教师教育研究中心宋萑;? 北京师范大学教师教育研究中心宋萑;? 北京师范大学教师教育研究中心宋萑;问题背后的问题:文献与调研;? 北京师范大学教师教育研究中心宋萑;? 北京师范大学教师教育研究中心宋萑;? 北京师范大学教师教育研究中心宋萑;? 北京师范大学教师教育研究中心宋萑;? 北京师范大学教师教育研究中心宋萑;? 北京师范大学教师教育研究中心宋萑;由什么证据显示你的行动有所影响?;? 北京师范大学教师教育研究中心宋萑;? 北京师范大学教师教育研究中心宋萑;? 北京师范大学教师教育研究中心宋萑;? 北京师范大学教师

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档