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- 2019-12-21 发布于湖北
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数控机床故障诊断和维修教学设计
螺纹加工故障诊
一体化课程 数控机床故障诊断和维修 学习任务 授课时数 64
断和维修
班级 xx 专业 xx 班 授课日期 XX-XX-XX 周次 X
教学方法 引导文教学法、任务驱动教学法
教学媒体(含教具) 视频、课件、投影、卡片等
学生以独立或小组合作的形式,通过教师指导、相关理论知识补充,以
及预备技能复练,并借助阅读 FANUC0i-D/mate-TD数控系统、数控机床智能
维修平台手册资料,制定螺纹不能加工故障诊断和维修计划,在规定时间内
完成本次学习任务中所包含的 ‘螺纹数控车削加工控制原理’、‘数控车床螺
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