《普通语言学》第1次课.ppt

系统功能语言学派 M.A.K. Halliday （1925 — ） 系统功能语言学的创始人和主要代表。现居澳大利亚悉尼。 二战以后的美国，结构主义语言学走向衰落，1957年在宾夕法尼亚大学就读的年轻的乔姆斯基发表了博士学位论文《句法结构》，标志着转换生成语言学的诞生，掀起来世界语言学史上的革命，学界称为“乔姆斯基革命”。 转换生成语言学在世界语言学，心理学和哲学界引起了巨大反响。随着它的发展，它所表现的优势和劣势都是愈加明显，后来他在加利福尼亚大学圣迭戈分校的学生莱科夫和兰盖克提出了与他针锋相对的语言理论即认知语言学。 转换生成语言学 Noam Chomsky（U.S.） (1928 — ) 诺姆.乔姆斯基 麻省理工学院教授 认知语言学 乔治.莱科夫 罗纳德.朗盖克 国内的语言学研究 《马氏文通》:马建忠。是我国第一部用现代语言学理论研究中国语法的著作，在我国语言学史上具有划时代的意义。这部著名的语法著作写于1898年，是开创之作。 《马氏文通》既是第一部汉语语法书，也是中西方文化开始结合的产物，因此它首先受到主张学习西方先进文化的维新派代表人物梁启超的热情称颂。即使对该书颇多指责的书或文章也都对它的价值和开创之功给予肯定。 讲课的基本思路 1.英汉结合，尽可能把每个概念讲清楚 2.会增添课外的知识以帮助同学们更好的理解 3.每一个问题结束之后会给大家相应的提问， 回顾。 4.会增加考研真题做一些训练 本课程学习的基本要求 1. “吃透”基本概念 。 2. 将基本概念联系起来，形成系统的理论框架。 3. 结合实例，理解和运用理论 4. 强调预习，听讲，提问和讨论。 绪论 一、语言学的概念 以语言为研究对象的科学，研究探索语言的本质、结构和发展规律。 二、有关《语言学概论》 这本书是理论语言学的入门书，讲述三方面的问题：语言在社会中的地位和作用，语言的结成体系（语音、语汇和语义、语法），语言的发展变化。学生通过本课程的学习，能比较系统地掌握语言学的基本概念、基本理论和基础知识，为提高语言理论水平、进一步学习和深入研究其他语言课程奠定必要的语言理论基础。 三、什么是理论语言学？ 是语言学学科的主体，它包括对个别的、具体的语言的研究和综合各种语言的研究，探索人类语言的共同规律。 四、语言学的三大发源地 中国、印度、希腊-罗马 五、语言学的分类 1、理论语言学 包括（1）、专语语言学—是以某一种具体的语言为研究对象的语言学。它又包括从一个静止的时段角度观察和研究语言的共时语言学和从一个较长时段研究语言，研究语言动态的历时语言学；（2）、普通语言学一是以人类一般语言为研究对象，研究人类语言的性质、结构特征、发展规律，是综合众多语言的研究成果而建立起来的语言学的重要理论部分。 2、应用语言学一是将语言学的基本原理同有关学科结合起来研究问题而产生的新的学科。 六、语言学分类示意图 语言学 理论语言学 应用语言学 普通语言学 专语语言学 历时语言学 共时语言学 十、语言学在科学体系中的地位 1、语言交际过程分为哪几个阶段？请举例具体说明。 人类语言交际的过程，实际上就是信息的传递与接受问题，可分为编码、发送、传递、接收、解码五个阶段。编码就是发话人利用词语组织语句，发送就是把思维成果变成话语通过发音器官表达出来，传递就是通过空气振动成声波，把话语传达给受话人，接收是受话人利用听觉器官感知对方所说的话，解码则是经过大脑把声波还原成语言，理解对方话语的含义，从而完成信息传递接受。如果受话人收到语言信息有所反馈，那么上述五个阶段则又重复一遍，只是发话人与受话人调换了。 十二、语言学的流派 1、历史比较语言学，奠基人：丹麦的拉斯克、德国的格里姆和葆扑；2、结构语言学，包括布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学派；3、转换生成学派；4、系统功能学派；5、社会语言学派。 十三、主要的语言学家及其代表作 索绪尔 （瑞士） 《普通语言学教程》被称为现代语言学之父 布龙菲尔德（美国）《语言论》是美国结构主义语言学的奠基性著作。 特鲁贝茨科依（俄国）《音位学原理》 是布拉格学派的杰出代表。 乔姆斯基（美国）《句法结构》是转换生成学派的代表。 高本汉（瑞典）《中国音韵学研究》 什么是语言学？大多数语言学家认为，“语言学是对语言的科学研究”。但是，对其中的“科学”二字的理解不同，