《结构设计原理实践教学》结构设计原理课件.pptVIP

* * 结构设计原理课程课时多，内容多，设置一定数量的作业有助于帮助学生理解课堂学习内容、掌握计算方法并增强对结构的感性认识。  东南大学 交通学院 桥梁工程系 结构设计原理实践教学 主 要 内 容 1 习题 2 大作业 3 课程设计 4 课程实验 1.习题 习题是结设课程的重要教学环节 帮助学生消化和巩固课堂教学内容 提高设计计算基本技术 增强对桥梁结构和规范的感性认识 1) 钢筋混凝土单筋矩形截面受弯构件承载力计算 3～4题 2) 钢筋混凝土双筋矩形截面受弯构件承载力计算 1～2题 3) 钢筋混凝土T形矩形截面受弯构件承载力计算 1～2题 4) 钢筋混凝土受弯构件斜截面承载力计算 1～2题 5) 钢筋混凝土变形、裂缝计算 1～2题 6) 钢筋混凝土轴心受压构件计算 1～2题 7) 钢筋混凝土矩形截面偏心受压构件 3～4题 8) 钢筋混凝土圆形截面偏心受压构件 1～2题 9)预应力混凝土受弯构件 2～3题 10)圬工结构受压构件 1～2题 11)钢结构连接计算 2～3题 合计 17～28题 2. 大作业 先张法和后张法预应力混凝土简支梁各一题，交替使用 后张法预应力混凝土简支小箱梁配筋设计 先张法预应力混凝土简支空心板梁配筋设计 后张法预应力混凝土简支小箱梁配筋设计 给定结构的设计荷载、材料、截面尺寸、施工方法等条件，对结构进行配筋设计并完成正常使用极限状态和承载能力极限状态的验算。 小箱梁横断面图（单位：mm） 设计、计算的内容要求 根据小箱梁截面形式分阶段将其简化并换算为等效工字形截面，确定梁的有效宽度； 按正常使用极限状态设计预应力钢筋，按承载能力极限状态设计非预应力钢筋； 按持久状况承载能力极限状态验算截面尺寸及抗弯、抗剪承载力； 按照施工工艺要求，进行主梁预应力损失估算； 持久状况下正常使用极限状态主梁的正应力、主应力、抗裂性和变形验算； 短暂状况的应力验算； 锚固区局部承压验算。 仅简要介绍，不会逐字阅读 先张法预应力混凝土简支空心板梁配筋设计 给定结构的设计荷载、材料、截面尺寸、施工方法等条件，对结构进行配筋设计并完成正常使用极限状态和承载能力极限状态的验算。 空心板梁横断面图（单位：cm） 设计、计算的内容要求 根据空心板截面配筋和简化为换算等效工字形截面，复核空心板跨中截面的正截面抗弯承载能力。 按照空心板斜截面抗剪仅由混凝土和箍筋承担，依据公路桥涵预应力混凝土受弯构件斜截面抗剪计算公式确定箍筋 的布置并且按抗剪要求来检查截面尺寸及下限值。 按照施工工艺等，进行预应力损失计算。 空心板施工阶段计算。 使用阶段空心板的计算。包括空心板的混凝土正应力，主应力与变形计算。 3. 课程设计 预应力混凝土简支梁（板）配筋设计 给定结构的设计荷载、材料、截面尺寸、施工方法等条件，对结构进行配筋设计并完成正常使用极限状态和承载能力极限状态的验算。 T形梁横断面图（单位：mm） 设计、计算的内容要求 认真复习教材中受弯构件正截面抗弯承载力计算和斜截面抗弯、抗剪承载力计算等章节，清楚钢筋混凝土简支T梁内钢筋布置与构造要求。 根据设计资料，参照本指导书，按计算和构造要求配置主梁的纵向受力钢筋、箍筋、弯起钢筋和斜筋，最后绘制主梁配筋图（包括钢筋布置图、大样图和钢筋明细表）。 计算书和图纸要求正确、清楚。 仅简要介绍，不会逐字阅读 4. 课程实验 实验课前先安排同学观看实验录像 钢筋混凝土受弯实验 * * 结构设计原理课程课时多，内容多，设置一定数量的作业有助于帮助学生理解课堂学习内容、掌握计算方法并增强对结构的感性认识。