【步步高】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习第九章平面解析几何9.2两条直线的位置关系理.ppt

【步步高】(江苏专用)2017版高考数学一轮复习第九章平面解析几何9.2两条直线的位置关系理.ppt

人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * * * * * 3 解析答案 2.设a,b,c分别是△ABC中角A,B,C所对边的边长,则直线sin A·x-ay-c=0与bx+sin B·y+sin C=0的位置关系是________. 解析答案 解析答案 即直线sin A·x-ay-c=0与bx+sin B·y+sin C=0垂直. 方法二 由正弦定理有a=2Rsin A,b=2Rsin B(其中R为△ABC外接圆的半径), 所以bsin A-asin B=2Rsin Bsin A-2Rsin Asin B=0, 所以直线sin A·x-ay-c=0与bx+sin B·y+sin C=0垂直. 答案 垂直 二 解析答案 4.若直线l1:y=k(x-4)与直线l2关于点(2,1)对称,则直线l2经过定点________. 解析 直线l1:y=k(x-4)经过定点(4,0),其关于点(2,1)对称的点为(0,2), 又直线l1:y=k(x-4)与直线l2关于点(2,1)对称,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档