第二章 领导力 2.3 领导力的提升 其二、授权可以使领导者分身有术,做更重要的事儿。 授权有利于领导者从日常事务中超脱出来,集中力量处理更重要的决策问题。有些领导往往只相信自己,事事插手。但是一个人的精力又能有多少呢?诸葛亮事必躬亲,出师未捷身先死。谁又能比诸葛亮高明多少? 诸葛亮 第二章 领导力 2.3 领导力的提升 其三、授权可以激励下属,培养下属。 其实培养下属最有成效的办法,是要让他们在实践中获得足够的历练和能力的提升。如果领导者事事亲历亲为,则势必让新人难以成长,能人不愿留下。 诸葛亮用自己忠诚的品德、超人的智慧、旷世的才能、敬业的精神,协助刘备匡复汉室,成就蜀国霸业,他的历史功勋是有目共睹的。 然而,他一贯亲力亲为、没有培养出治理蜀国的优秀接班人队伍,致使出现“蜀中无大将,廖化当先锋”的无奈局面。当无人可用时,又不得不继续事必躬亲,从而形成了一个悲剧性的恶性循环。 诸葛亮 第二章 领导力 2.3 领导力的提升 其四、授权可以提高效率,确保组织的灵活机动性。 “将在外,君命有所不受”实质上也是一种“授权”,这种授权保证了前方将士能够灵活处理战况,抓住战机,确保战争的胜利。而若无权不揽,则有事必废。著名的“印加效应”就是一个过度集权的惨痛教训。 历史上,南美洲的印加帝国在经济、政治、生活上都在统治者高度而严格的控制之下,即使小事亦要请示最高当局,致使拥有20万军队的
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