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- 2019-12-22 发布于广东
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或 关系图 关系图 实验注意事项 实验思考题(1) 1.从传质推动力和传质阻力两方面分析吸收剂流量对吸收过程的影响? 2.填料吸收塔塔底为什么要有液封? 液封装置是如何设计的? 3.增加气体量对吸收有何影响? 4.从实验数据分析水吸收丙酮是气膜控制过程还是液膜控制过程,还是两者同时存在? 5.请你设计保持吸收剂流量恒定的高位槽,并说明其原理? 6.为什么要测Δp-u的关系曲线? 实验思考题(2) 7.哪些操作条件会影响本实验系统的稳定性?如何判定系统稳定与否? 8.液相从塔底排出为什么要经过П形液封装置? 9.针对本实验,若保持其他条件不变,分别改变气相流量和液相流量,传质系数Kya将如何变化? 10.本实验中其他条件不变而空气流量适当增加时,出塔气、液组成会如何变化? 11.本实验中其他条件不变而水流量适当增加时,出塔气、液组成会如何变化? 12.本实验条件下,若增加空气的流量,则水流量是否按比例增加(即L/G不变)就可保证吸收率不变? 填料吸收塔的操作及吸收传质系数的测定 吸收概述 吸收操作是气体混合物的重要分离方法,它是将气体混合物与适当的液体接触(气液逆流或并流),气体中一种或多种组分溶解于溶液中,不能溶解的组分仍留在气相中,从而利用各组分在液体中溶解度的差异而使气体中不同组分分离的操作。混合气体中,能够溶解于液体的组分称为吸收质或溶质;不能溶解的组分称为惰性气体;吸
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