第一章 基因工程 学习目标 1.简述蛋白质工程的概念和基本原理。 2.举例说出蛋白质工程的基本过程。 3.举例说出蛋白质工程的应用和发展。 基础知识导学 重点难点探究 随堂达标检测 栏目索引 基础知识导学 答案 一、蛋白质工程概述 1.基因工程的基本操作程序主要包括哪几个步骤? 答案 包括四个步骤:获取目的基因、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和鉴定。 2.获取目的基因的常用方法有哪些? 答案 (1)从基因文库中获取; (2)利用PCR技术扩增目的基因; (3)人工合成法。 3.请写出中心法则,并判断蛋白质工程中获取目的基因的方法。 答案 (1)中心法则如下: 答案 (2)获取目的基因的方法是人工合成法。 4.基因工程合成的蛋白质有哪些不足? 答案 在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质。天然蛋白质的结构和功能符合特定物种生存的需要,却不一定完全符合人类生产和生活的需要。 5.对天然蛋白质进行改造,你认为应该直接对蛋白质分子进行操作,还是通过对基因的操作来实现? 答案 应该通过对基因的操作来实现对天然蛋白质的改造,主要原因如下: (1)任何一种天然蛋白质都是由基因编码的,改造了基因即对蛋白质进行了改造,而且改造过的蛋白质可以遗传下去。如果对蛋白质直接改造,即使改造成功,但被改造过的蛋白质分子也是无法遗传的。 (2)对基因进行改造比对蛋白质直接改造要容易操作
您可能关注的文档
- 高中生物 第5章 基因突变及其他变异章末整合课件 新人教版必修2课件.ppt
- 高中生物 第5章 生态系统及其稳定性 第1节 生态系统的结构课件 新人教版必修3-1课件.ppt
- 高中生物 第5章 生态系统及其稳定性 第1节 生态系统的结构课件 新人教版必修3课件.ppt
- 高中生物 第5章 生态系统及其稳定性 第2节 生态系统的能量流动课件 新人教版必修3-1课件.ppt
- 高中生物 第5章 生态系统及其稳定性 第2节 生态系统的能量流动课件 新人教版必修3课件.ppt
- 高中生物 第5章 生态系统及其稳定性 第3节 生态系统的物质循环课件 新人教版必修3-1课件.ppt
- 高中生物 第5章 生态系统及其稳定性 第3节 生态系统的物质循环课件 新人教版必修3课件.ppt
- 高中生物 第5章 生态系统及其稳定性 第4节 生态系统的信息传递课件 新人教版必修3-1课件.ppt
- 高中生物 第5章 生态系统及其稳定性 第4节 生态系统的信息传递课件 新人教版必修3课件.ppt
- 高中生物 第5章 生态系统及其稳定性 第5节 生态系统的稳定性课件 新人教版必修3-1课件.ppt
- 高中生物 第一章 基因工程 第一节 基因工程概述 第1课时 基因工程的发展历程和工具同步备课课件 浙科版选修3课件.ppt
- 高中生物 第一章 基因工程 第一节 基因工程概述 第2课时 获取目的基因、构建基因表达载体同步备课课件 浙科版选修3课件.ppt
- 高中生物 第一章 基因工程 第一节 基因工程概述 第3课时 导入、检测和鉴定目的基因同步备课课件 浙科版选修3课件.ppt
- 高中生物 第一章 基因工程 第三节 蛋白质工程同步备课课件 浙科版选修3课件.ppt
- 高中生物 第一章 基因工程 第二节 关注基因工程同步备课课件 浙科版选修3课件.ppt
- 高中生物 第一章 基因工程章末整合提升同步备课课件 浙科版选修3课件.ppt
- 高中生物 第一章 基因工程章末整合课件 苏教版选修3课件.ppt
- 高中生物 第一章 孟德尔定律 第1课时 分离定律(Ⅰ)同步备课课件 浙科版必修2课件.ppt
- 高中生物 第一章 孟德尔定律 第2课时 分离定律(Ⅱ)同步备课课件 浙科版必修2课件.ppt
- 高中生物 第一章 孟德尔定律 第3课时 分离定律(Ⅲ)同步备课课件 浙科版必修2课件.ppt
原创力文档

文档评论(0)