四年级下信息技术教案远洋巨轮搜神奇泰山版.docVIP

第3课《远洋巨舰搜神奇》 课时安排：2课时 教学目标： 知识与技能： 1、使学生了解利用百度等不同搜索引擎搜索信息的基本方法。 2、掌握利用拼音和相关信息搜索的方法。 3、培养学生观察力，自我探索、自主学习的能力、团结协作和实践的能力，初步培养学生信息的捕获、搜索的能力。 过程与方法： 通过学生交流、师生交流、人机交流、学生活动等形式，提高学生利用信息技术的综合素养。 情感态度与价值观： 通过小组合作和主题探究活动，培养学生的创新意识，让学生自我展示、 自我激励、体验成功，在不断尝试中激发求知欲望，在不断探索中陶冶情操。 教学重点、难点：利用搜索引擎搜索相关信息的方法。 教学方法：教法：任务驱动法、直观演示法; 学法：尝试操作法、巩固练习法、主动探究自主学习法。 教学过程：第1课时 部分 教师活动 学生活动 设计意图 导 入 部 分 新课导入： 引言：分别出示两位小朋友饮食图，让学生讨论他们的饮食健康吗？ 提出问题：怎么样的饮食才是健康的饮食？ 师：我们已经了解到因特网上有很多的学问，那么如何从浩瀚的网络知识海洋中找到有关饮食健康的健康岛呢？ 生：思考并讨论 生：发言 生：阅读课本，了解有关捕获信息的相关知识 设置情景 ， 引出新知 探 究、 学 习 部 分 一、学习利用百度搜索： 师提出任务：利用百度搜索搜索“怎样喝牛奶好”。 师：请同学