四年级下册信息技术教案10发送电子邮件重庆大学版1.docVIP

《发送电子邮件》教学设计 1教学目标 知识与技能: 1.了解电子邮件的基础知识 2.学会用电子邮件交流信息。 3.掌握收发电子邮件的方法。 过程与方法: 1.通过电子邮件的实践活动,学会灵活掌握收发电子邮件的操作方法。 2.掌握为邮件添加附件的方法。 情感态度与价值: 1.培养学生自主学习、协同合作、探索新知的能力。 2.培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。 3.让学生通过积极自主探索,初步掌握收发电子邮件的操作方法;培养学生使用电子邮件与他人沟通,获取、交流信息。 2学情分析 四年级学生有了QQ的知识积累和前面邮箱申请的学习,有了能够收发电子邮件的基础。 3重点难点 重点： 学会用电子邮件交流信息。 难点： 掌握收发电子邮件的方法。 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【讲授】教学过程 一、创设情境 导入新课 教师出示信封 同学们,老师现在想把这封信发到美国,在这封信发送的过程中会经过哪些环节,看看谁的课外知识最丰富,举手起来说一说。(课件演示情景) 同学们说的非常好,邮寄这封信非常的费事费力而且花费多,那么有没有一种方式及省时省力又花费少呢?(学生回答:电子邮件) 这节课我们就来学习收发电子邮件。 二、 探索新知 引领学生认识邮箱页面 介绍收发邮件操作步骤: 1. 发送邮件。 点击写信按钮,在显示的写信窗口中,需要输入“收信人地址”、“主题”