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- 约 3页
- 2020-01-15 发布于陕西
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第12课 节日文档制作
教学目标
知识与技能:
通过制作文档,复习文档编辑的技能,掌握简单的图文混排文稿的制作。
过程与方法:
通过展示、交流、评价、完善,加深对传统节日文化的人文认识,领会完成综合应用任务的一般化思路。
情感态度与价值观:
通过规划与构思文档,养成先设计后制作的良好习惯。
2学情分析
四年级的学生在上学期已学过word相关知识,对于制作小报也并不陌生,只是本册书的第三单元是一个综合应用处理的过程,完完全全由学生自己本身制作出一个小报出来,学生在前两节课已经收集并整理好相关资料,本节课人物就是运用文本框及形状合理布置好自己的文档布局,再完善美化自己的文档即可。
3重点难点
本节课的主要内容分为两部分,第一部分设计文档,为文档布局,第二部分,将之前搜集的资料填充并美化文档。
教学重点
规划并制作介绍文档,展示自己的作品。
教学难点
掌握先规划后编辑的制作方法;设定恰当的评价标准,促进作品完善。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1导入
播放ppt,展现同学们之前做的《读书小明星》手抄报,在欣赏的过程中回顾或思考制作步骤?
同学们欣赏手抄报,并思考制作手抄报的步骤
4.1.2构思文档
所以,制作电子小报也是一样,我们要先规划版面,那怎么规划版面呢?
根据学生回答加以操作
1.修改纸张方向、大小;
2.利用文本框及形状规划版面
学生思考回答
学生规划设计自己的
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